好句:
1.唉！我今晚受了這孩子的啟示琅翻，他能撤去世間事物的因果關(guān)系的網(wǎng)，看見事物的本身的真相柑贞。我在這世智塵勞的生活中方椎，也應(yīng)該懂得這撤網(wǎng)的方法，暫時看看這事物本身的真相钧嘶。唉棠众，我要向他學(xué)習!
2.我一回想，心中非秤芯觯恐怖又疑惑闸拿。明明是爸爸被割項頸，割耳朵书幕，又被用拳頭打新荤，大家卻置之不問，任我一人恐怖又疑惑台汇。唉苛骨！有誰同情于我的恐怖?有誰為我解釋這疑惑呢？
3.孩子們苟呐，你們果真抱怨我痒芝，我倒歡喜，到你們的抱怨變?yōu)楦屑さ臅r候牵素，我的悲哀來了严衬！
4.且到你們懂得我這片心情的時候，你們早已不是這樣的人笆呆，我的話在世間已無可印證了!這是何等悲哀的事扒肓铡！
讀后記語:
豐子愷在這里寫的是孩子腰奋。也從孩子身上看到了任何所謂的哲學(xué)家或大學(xué)問家也做不到的----看到事物本身真相的能力单起。
其實，我們都說孩子們幼稚劣坊，但真相會不會是我們愚蠢呢嘀倒？然后本來聰慧的孩子被我們的愚蠢所污染......事實會是這樣的殘酷嗎？
孩子們在我們的眼中荒謬.可笑的行為.想法在豐子愷看來卻是"能看見事物本身的真相",這是多少人想不到的。足見他對孩子們的喜愛测蘑。
而且灌危，豐子愷也有一顆孩童的心，想要永遠留存孩子們的一切碳胳。
