11.20王紅工作日志
我們常常覺得課堂孩子們的積極性太差阿逃，課堂讓人窒息先慷，那么如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性？1.善用鼓勵蹄梢。
其實學(xué)生很在意老師對自己的評價，他也會按照別人給他的評價去認識自己富俄。一般可以從學(xué)習態(tài)度是否認真禁炒，意志力等方面去進行評價尋找原因，多采用鼓勵方法霍比。2.多肯定學(xué)生的進步幕袱。學(xué)習過程中，特別是后進生悠瞬，可能他的進步不是很明顯们豌，這時候一定要覺察到他的努力，重視他的每一次進步，及時表揚玛痊。更要做到及時反饋汰瘫，及時贊美，不吝嗇自己鼓勵的語言擂煞。
