190629/閱讀能力《如何有效閱讀一本書：超實用筆記讀書法》奧野宣之/江西人民出版社/讀書筆記
筆記讀書法是一種最基礎(chǔ)洽腺，最根本的讀書方法堪伍，這種方法可以配合其他任何讀書方法一起使用，作為閱讀體驗和閱讀收獲的記錄和知識儲備扩然。
一，讀書筆記的內(nèi)容聋伦。
1. 筆記的標(biāo)題夫偶，標(biāo)題的信息依次是“筆記本編號”“閱讀日期”“筆記類型”“書名”“作者”“出版社”六項。
2. 讀書的目的觉增，閱讀這本書想獲得的知識兵拢，需要解決的問題。
3. 閱讀隨筆：對自己來說重要的內(nèi)容逾礁，感興趣的內(nèi)容说铃，有觸動的內(nèi)容，引發(fā)思考的內(nèi)容等（摘抄）嘹履；自己對這段文章的感想（評論）。
4. 這本書的主題：
* 這是什么樣的一本書砾嫉？
* 整本書在談的是什么幼苛？用一句話敘述整本書的內(nèi)容。
* 作者是借著怎樣的整體架構(gòu)焕刮，來發(fā)展他的觀點或陳述他對這個主題的理解？
* 找出作者要解決的問題括荡，以及解決方案畸冲。
* 公正的評價一本書。
* 這本書跟你有什么關(guān)系？
二恕沫，筆記內(nèi)容的五個要點
1. 可以書寫任何內(nèi)容
2. 按時間順序書寫
3. 附上日期
4. 靈活運用速記或略記
5. 可以復(fù)制黏貼婶溯，復(fù)印，圖片褐筛，拍照硫狞，語音倘核，視頻等各種形式不限紧唱。
摘抄和評論可以用不同的字體，以示區(qū)別蛹锰，如果是手寫筆記宁仔，可以用不同的符號進(jìn)行標(biāo)記翎苫，摘抄部分用“”表示煎谍，而運用自己的語言表達(dá)的感想和補(bǔ)充說明則標(biāo)上“”作岖。
三沉删，如何摘抄評論殴穴。
*徹底地專注于“對自己很重要的事情”采幌。
*讀書的目的是用自己的方式學(xué)習(xí)植榕，而不是模仿評論家的做法尊残，學(xué)習(xí)寝衫、吸收對自己真正有用的智慧和語句才是最重要的
*摘抄讓自己心動的語句汹胃。
*文章太長着饥，又找不到關(guān)鍵句，可以把小標(biāo)題抄下來（電子設(shè)備讀書不存在這個問題）
*“我對這句話印象非常深刻挪拟，只要摘抄了這一句舞丛，其他內(nèi)容都不用再抄了。”
*讀書時將內(nèi)容進(jìn)行分級：“讓我頗有感觸的部分”“糾結(jié)要不要做記號的部分”“做了記號的部分”“要摘抄到筆記里的段落”等揽乱。
摘抄這一段文章的原因和自己當(dāng)時的想法才是日后值得參考的貴重資料凰棉。而且，把作者的話與自己的話放在一起陌粹，也是感受“落差”的好機(jī)會撒犀。對比之下你會發(fā)現(xiàn)，只有在讀完書后對書中內(nèi)容做出反應(yīng)掏秩，進(jìn)行主動思考或舞，才能真正掌握這本書的內(nèi)容。
評論是記錄讀書過程中產(chǎn)生的感動或思考蒙幻，銘記這次讀書體驗嚷那，留下與書交流過的證據(jù)。
“評論”是當(dāng)時自己的問題杆煞、思想魏宽、認(rèn)知能力的體現(xiàn)。單是作為思想的倉庫决乎，讀書筆記就具備堅持下去的價值队询。
四，用筆記讀書法讀書的步驟构诚。
筆記讀書法需要我們進(jìn)行讀書蚌斩、畫重點、寫讀書筆記三個步驟范嘱，每個步驟都需要閱讀送膳。
閱讀的同時做標(biāo)記员魏，做標(biāo)記的三個步驟
1. 一邊閱讀，一邊把覺得有價值的那一頁折角叠聋。
2. 重讀撕阎，讀完一遍之后，再把折角的幾頁重新讀一遍碌补。如果仍然覺得很好虏束，就把那一頁另一個角也折起來。
3. 標(biāo)記厦章，再重新讀一遍折起上下兩角的幾頁镇匀，如果第三次閱讀后仍然覺得值得一讀，就用筆在上面做記號袜啃。
* 普通直線：用于“重要”“客觀上很重要”“暫時先畫出”的情況汗侵。
* 波浪線：用于“非常重要”“主觀覺得值得重視”“想記住這里，以后加以運用”的情況群发。
* 圓圈：用來圈出重要的專有名詞晰韵、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句等需要吸引眼球的內(nèi)容也物。
4.再讀一遍③中的內(nèi)容宫屠，把最后還是無法舍棄的內(nèi)容抄在讀書筆記上就可以了列疗。
認(rèn)真思考需要摘抄哪一頁哪一行滑蚯，思考怎樣撰寫讀書筆記，然后嚴(yán)格地篩選需要摘抄的內(nèi)容抵栈，盡量提煉自己的感想告材，爭取用最短的語句表達(dá)深刻的含義。
? 這種方法只適用于可以做折頁和記號的私人紙質(zhì)書籍古劲，如果是借來的書斥赋，不能做標(biāo)記我們可以用標(biāo)簽?代替。
如果紙質(zhì)書籍不能折頁和最標(biāo)記产艾，我們可以用標(biāo)簽來替代疤剑。
1. 準(zhǔn)備三枚書簽（通讀書簽綠色、重讀書簽黃色闷堡、標(biāo)記書簽紅色）
2. 第一次閱讀將有價值的用綠色書簽標(biāo)記隘膘。
3. 第二次對綠色標(biāo)簽部分篩選后用黃色標(biāo)簽標(biāo)記。
4. 第三次對黃色標(biāo)簽部分篩選后用紅色標(biāo)簽標(biāo)記杠览。
5. 將紅色標(biāo)簽部分重點內(nèi)容進(jìn)行摘抄弯菊。
這讀書筆記時遇到的“應(yīng)該摘抄哪段文章”“應(yīng)該如何評論這點”這兩個問題，實際上就是思想輸出的第一步了踱阿。
有時候我們看完一本書的前半部分就寫筆記管钳，寫好了再去讀剩下的部分钦铁，會比只是從頭到尾讀一遍理解得更深刻。如果覺得很難做到才漆，可以逐章牛曹、逐項地寫讀書筆記，一點一點地進(jìn)行栽烂。
當(dāng)然我們也可以一邊讀書一邊做讀書筆記躏仇，不過這種方式太耗費時間，只適合我們在分析閱讀/精讀的時候使用腺办。
五焰手，用讀書筆記法做主題閱讀。
主題閱讀中到底多少本書合適呢怀喉？我認(rèn)為三本是個比較恰當(dāng)?shù)臄?shù)字书妻，我們在選擇書籍的時候，針對廣度躬拢、深度躲履、擴(kuò)展三方面分別選擇一本書，基本上就可以建立這個主題的“T”型知識結(jié)構(gòu)了聊闯。
從A工猜、B、C三本書中找出有用的部分以后菱蔬，用C書來解決A書與B書相對立的部分產(chǎn)生的問題篷帅，再以A書的眼光來觀察B書和C書中的事例，每次的情況都不一樣拴泌，但也都大同小異魏身。總而言之蚪腐，就是讓A箭昵、B、C三本書互相爭論回季，最后由我自己來做評判家制。
筆記內(nèi)容的格式由“摘抄評論”的格式，改變?yōu)椤耙c評論”的格式泡一。
