歼争、如何判斷自己文章的好壞俩莽？

李笑來

文章大綱

三條基礎(chǔ)常識建議

內(nèi)容質(zhì)量判斷原則

關(guān)于所謂文采判斷

格式化寫作的好處

你為什么非寫不可

正文

審美常常并不需要知道原理扮超，但創(chuàng)造美的人必須有方法論出刷，否則不可能持續(xù)創(chuàng)造馁龟，應(yīng)該是這個道理罷坷檩？我們?nèi)ゲ宛^吃飯，好不好吃雀摘，常常并不需要我們先有精湛的廚藝涯塔，但廚子卻是必須知道“怎樣做才能好吃”的人匕荸。

（一）三條基礎(chǔ)常識建議

看別人文章的時候榛搔，我們好像都很“自然”地知道那文章的質(zhì)量高低腹泌×垢ぃ可一旦自己寫出來的東西擺在眼前专甩，我們好像瞬間智商就不夠用了：

自己寫得究竟是否足夠好呢涤躲？

我常年寫种樱，也經(jīng)常面臨這個問題缸托，因?yàn)檫@世界并不總是給我直截了當(dāng)、因果明晰的反饋哺哼；

相反取董，它總是讓我意外：很認(rèn)真寫出來的東西竟然根本沒有預(yù)期的反應(yīng)，隨便搞搞的東西卻竟然滿天飛……

我自己經(jīng)歷過的例子很多孽鸡，比如豆胸，《放下你的無效社交》那一篇就是典型晚胡。說實(shí)話，那篇真的不是整本《把時間當(dāng)作朋友》里我個人最得意的文章估盘，結(jié)果呢遣妥？這些年里滿天飛燥透、四處轉(zhuǎn)班套、各路大 V 吐血推薦的偏偏就是這一篇……并且吱韭，那標(biāo)題其實(shí)也是別人“斷章取義”的理盆，根本就不是我的原意猿规！

所以蘸拔，第一條建議就是：多寫环葵、多寫邓萨、多寫……

這就跟日本的棒球運(yùn)動員王貞治能打出最多全壘打的秘訣一樣：多揮桿缔恳。

多寫這事兒褐耳，對作者來說铃芦，除了是為了不斷磨煉自己的寫作技能之外刃滓，更重要的在于卓缰，只有這樣砰诵，才能跳出“我怎么知道別人要什么总寒？摄闸！”的怪圈年枕。

第二個建議是：認(rèn)真思考所選擇品類的受眾屬性熏兄。

我個人在很多年前選擇了“成長方法論”這個品類霍弹。在這個選擇之后岛宦，判斷自己寫出來的東西好不好砾肺，或者“讀者感覺好不好”变汪，就有了很簡單的判斷依據(jù)：

這篇文章對讀者究竟是否真的有用裙盾？

注意，不是“感覺有用”钢属，而是“真的有用”淆党。這么簡單的判斷依據(jù)其實(shí)并不像看起來那么簡單——因?yàn)橐徊恍⌒木捅荒切案杏X你的文章沒用”、“感覺那些沒用的東西有用”的人所反向塑造荷憋，為了關(guān)注度或者傳播去寫那些“感覺有用”可其實(shí)卻不僅沒用甚至有害的東西……

參考閱讀：《反向塑造——暗流涌動的勢力》

如果你寫的是散文或者詩歌那也許意境最重要台谊；

如果是短篇小說那也許創(chuàng)意最重要；

如果是報告文學(xué)那也許真相最重要减宣；

如果是劇本那也許結(jié)構(gòu)最重要……

總之贼邓，只要說定了品類和讀者群，總是可以通過這個簡單的問題找到判斷依據(jù)：

“什么對讀者來說最重要统舀？”

我在寫說理類文章的時候誉简，總是去認(rèn)真思考三個要素：

簡單 vs. 復(fù)雜

已知 vs. 未知

次要 vs. 重要

我有沒有向讀者展示某件貌似很簡單的事情其實(shí)是非常復(fù)雜的闷串？或者反過來碉熄，我有沒有做到化繁為簡？我有沒有讓讀者意識到某件看起來已知的事情其實(shí)是未知的年叮？或者反過來具被，我有沒有做到讓讀者意識到某件貌似未知的事情其實(shí)是早就知道的？我有沒有讓讀者意識到某件事是積極重要的只损？或者反過來一姿，我有沒有做到證明給讀者看，某個他們一直重視的東西其實(shí)是次要的跃惫？——概括起來叮叹，就是不管怎樣，都要真相爆存。

這樣簡單的自問，常常有很好的效果曾棕。當(dāng)然衙耕，大家都看到了厅瞎。

講到這里就引出了第三個建議：寫作是雙向溝通而不是單向表達(dá)冠跷。

大多數(shù)人總是誤以為寫作是一種表達(dá)方式，進(jìn)而當(dāng)遇到差評的時候會生氣，認(rèn)為對方“不識貨”……這其實(shí)是幼稚的——對方原本就沒有識貨的義務(wù)和責(zé)任懊А氢橙！

溝通最大的難度在于理解對方谓苟。寫作的真正難度在于當(dāng)作者意識到自己是與一百人仑撞、一千人沮翔、一萬人榆鼠、十萬人……甚至千萬讀者說話的時候袁滥，有沒有能力做到自己說的話足夠準(zhǔn)確乃至于不被誤解，自己說的話是否足夠恰當(dāng)乃至于沒有傷及無辜，自己說的話是否足夠完整乃至于即便是遺漏了或者得罪了某一類人也在所不惜……大多數(shù)人沒有這樣的自我訓(xùn)練拧篮。

我撿便宜的地方在于我做過老師高氮，有足夠的經(jīng)驗(yàn)去了解、發(fā)現(xiàn)雇卷、應(yīng)對调榄、甚至提前設(shè)計(jì)腮出，去應(yīng)對那些貌似莫名其妙的反應(yīng)侣滩，而不是在那里發(fā)呆：“啊旺拉？蒲牧！怎么還有人是這樣的遵倦！”

我有個類比梧躺，能真正理解的人其實(shí)并不多：

當(dāng)眾講話、公開寫作菠净，基本上是個“尋找最大公約數(shù)的游戲”。

這也是為什么絕大多數(shù)寫作者其實(shí)自己并沒有意識到有一個玻璃天花板存在的原因构哺。我一直覺得一個作者的玻璃頂在于大多數(shù)人完全沒有想到的因素：

你有能力理解多少人溪食，就最多能擁有多少讀者饮睬。

所以，我總是說昼丑，網(wǎng)紅可不是那么好當(dāng)?shù)慕俎帧Ｈ羰菦]有一些提前的訓(xùn)練和積累，真的直接給你一千萬關(guān)注者矾克，明天你就可能因?yàn)檎f錯了某句話而身敗名裂页慷，你信不憔足？

小結(jié)一下，以下這三個方面需要深入思考：

多寫酒繁、多寫滓彰、多寫……

認(rèn)真思考所選擇品類的受眾屬性；

寫作是雙向溝通而不是單向表達(dá)州袒。

（二）內(nèi)容質(zhì)量判斷原則

接下來讓我們再從內(nèi)容角度去看看揭绑，怎樣去判斷自己的文章質(zhì)量如何？我自己用兩個基本的原則郎哭，去判斷自己的文章如何：

邏輯嚴(yán)謹(jǐn)

論證精彩

邏輯嚴(yán)謹(jǐn)貌似是基本要求他匪，但真的很難做到。尤其是當(dāng)我們寫出來還要發(fā)表的時候——要知道有相當(dāng)比例的讀者不相信自己的邏輯訓(xùn)練是有漏洞的夸研，而這個比例其實(shí)非常驚人邦蜜。而從另外一個方面來看，自己做到邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾y度遠(yuǎn)超絕大多數(shù)人的想象亥至。

在我看來悼沈，所謂的邏輯推理，有三個層面：

形式邏輯（Formal Logic）

非形式邏輯（Informal Logic）

認(rèn)知偏差糾正（Coginitive Bias Correction）

形式邏輯就是我們上學(xué)的時候最初學(xué)的那些姐扮，比如三段論絮供，一個大前提，一個小前提茶敏，推出一個結(jié)論壤靶；當(dāng)大前提和小前提都正確的時候，結(jié)論必然是正確的惊搏。再比如說或與非的邏輯判斷萍肆，A 屬于 B，B 屬于 C胀屿，所以 A 必然屬于 C塘揣。

即便是最基本的形式邏輯，大約就有 70% 的人一輩子都搞不明白 (Costello & Keane, 2000）宿崭。形式邏輯處理的是“必然”的推理亲铡，經(jīng)過一兩千年的研究，人類終于發(fā)現(xiàn)這種邏輯推理在現(xiàn)實(shí)中根本不夠用——因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中更普遍的不是必然葡兑，而是“可能”奖蔓。

由“已知前提”推論出“已知結(jié)論”的意義并不大，我們需要探索的是“未知”……于是讹堤，另外一個邏輯學(xué)科出現(xiàn)了吆鹤，叫“Informal Logic”（姑且翻譯成非形式邏輯好了）。有興趣的朋友最好去 Wikipedia查找以下關(guān)鍵詞洲守，并通讀一遍：

Informal Logic

List of fallacies

不懂英語真的很吃虧疑务，唉沾凄。

我總是主張，“即便是啞巴英語”也是有巨大作用的知允。

人們普遍畏懼“不確定性”與“未知”撒蟀，所以，絕大多數(shù)人其實(shí)是“跟著感覺走”温鸽，“聽從內(nèi)心的聲音”保屯，最終從骨子里就回避學(xué)習(xí)非形式邏輯，乃至于最終對所身處的世界不可能有清晰的認(rèn)識涤垫。

這道坎很難過去姑尺，真的很難。但并沒有結(jié)束蝠猬，后面還有道坎切蟋，很高很高的門檻：認(rèn)知偏差的糾正。人類對認(rèn)知偏差的存在及其對此的研究吱雏，到現(xiàn)在只不過四十多年而已，從 1972 年才開始的瘾境。這個領(lǐng)域的鼻祖是 Daniel Kahneman歧杏，就是那本《Thinking Fast and Slow》的作者。（《思考：快與慢》）

有興趣的朋友最好去 Wikipedia 上查一下這兩個詞：

Cognitive Bias

List of Cognitive Bias

若是這世界竟然有 70% 的人識別不出以下簡單的形式邏輯錯誤（肯定后件）：

If p Then q,

q, Therefore, p.

那么難度更高的非形式邏輯就有更高比例的人不過關(guān)迷守，而再下一步的認(rèn)知偏差糾正就更難了……（1 - 0.7 = 0.3） 的 3 次方犬绒，相當(dāng)于大約 2.7%，可見簡單四個字的“邏輯嚴(yán)謹(jǐn)”是多么高難的技藝——肯定只有極少數(shù)人才能掌握兑凿。

事實(shí)上凯力，因?yàn)槿齻€層面中，后兩者都比掌握形式邏輯更難礼华，難出很多咐鹤，所以很可能最終全面掌握的人群比例其實(shí)連千分之一都不到……

哦，對了圣絮，還有另外一個意外需要不斷應(yīng)對且必須應(yīng)對（誰讓你選擇公開說話祈惶、發(fā)表文章了呢？）：

邏輯差的人脾氣大扮匠。

之前我們就說過捧请，寫作其實(shí)是雙向溝通而非單向表達(dá)，所以棒搜，一方面邏輯嚴(yán)謹(jǐn)是對自己的要求疹蛉，另一方面的挑戰(zhàn)就大了：如何讓更多的邏輯并不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖x者真正理解你所說的話且不引起不必要的情緒？難傲︳铩可款！

論證精彩其實(shí)是最難的部分育韩，文采、語法筑舅、遣詞造句什么的相對來看簡直無關(guān)緊要座慰。再次限于篇幅，在這里我只分享一個我個人認(rèn)為最重要的部分：如何找到精彩的例子（證據(jù)）翠拣？

精彩的例子（證據(jù)）是攢出來的版仔，不是找來的。

當(dāng)我們想要論證一個觀點(diǎn)的時候误墓，常陈福苦于根本就沒有好例子。這是因?yàn)閺囊婚_始就錯了谜慌，很多人最終不知所以然地妄想然想，“要有個現(xiàn)成的素材庫”就好了——事實(shí)上素材庫從來都在那里啊，圖書館欣范、互聯(lián)網(wǎng)变泄，搜索引擎，怎么可能有比圖書館恼琼、互聯(lián)網(wǎng)更大更好的素材庫了呢妨蛹？

秘訣在于：長期且系統(tǒng)地收集整理證據(jù)（例子）。

“長期”這兩個字已經(jīng)把九成的寫作者干掉了——絕大多數(shù)人一生都沒有能夠擺脫“臨時抱佛腳”的窘境晴竞。想要“系統(tǒng)”蛙卤，起碼要做到兩點(diǎn)：

知道自己要什么？

琢磨手里的東西可以用在哪些地方噩死？

其實(shí)例子啊颤难、證據(jù)啊，滿天飛的已维。大多數(shù)人只是因?yàn)椤皼]仔細(xì)想過自己要的是什么”行嗤，好例子好證據(jù)對他們來說總是擦肩而過來無影去無蹤春夢了無痕。

舉個例子垛耳，我個人長期琢磨“Serendipity”（驚喜）這事兒昂验，所以攢下了無數(shù)關(guān)于好運(yùn)氣、壞運(yùn)氣的例子艾扮。有一天我在寫《如何把壞運(yùn)氣變成好運(yùn)氣既琴？》的時候，可選的例子可以說干脆是一大筐泡嘴。當(dāng)我引用了《Success Equation》里面的一個例子甫恩，證明“有些事就是純粹的好運(yùn)氣”之后，需要一個例子證明“有些錯人就是純粹的壞運(yùn)氣”（正反兩面說事兒不是最常用的手段么Ｗ糜琛）磺箕，那我就在那一大筐里翻唄奖慌，居然翻到一個例子所涉及到的彩票獎項(xiàng)與上一個例子是同一個！這對我來說就是“Serendipity”（驚喜）松靡，讀者讀到的時候简僧，一定會與許多年前被一些作者驚倒的我一樣，驚訝：“他是怎么做到連這種東西都找得到的雕欺？岛马！”

參考閱讀：《如何把壞運(yùn)氣變成好運(yùn)氣？》

例子屠列、證據(jù)攢得足夠多了啦逆，“精彩”的發(fā)揮余地就很大，否則就完全沒有可能笛洛。

在寫上面那篇文章的時候夏志，我還饒有興趣地把玩了另外一個好運(yùn)厄運(yùn)盤雜在同一個人身上的例子，最終并沒有用苛让，因?yàn)楦杏X精彩是足夠精彩沟蔑，但容易分散注意力。

有一個日本人狱杰，是三菱公司的員工瘦材，在外地的分公司出差，最后一天上班的途中發(fā)現(xiàn)自己忘帶工牌了浦旱，所以回去取宇色，路上又出了點(diǎn)問題九杂，結(jié)果肯定要遲到了颁湖。可恰恰是因?yàn)檫t到才撿回來一條命例隆，因?yàn)楫?dāng)時這位員工上班的城市叫“廣島”……你猜出來了甥捺，原子彈把整個城市銷毀了，而這位名叫山口彊的日本人就這樣因?yàn)檫t到而撿了一條命镀层。一路踩著尸體镰禾，山口疆只有一個念頭，回家唱逢！可是他家住在哪兒呢吴侦？長崎……等他趕回長崎休整一下去三菱公司上班的時候，上司很生氣坞古，認(rèn)為山口疆撒謊备韧，“怎么可能只一顆炸彈就毀掉一座城市了呢？” 話音剛落痪枫，一道白光……長崎縣也沒了织堂〉蓿可山口疆居然還是沒被炸死……一直活到 2010 年。

你看易阳，很多人問我附较，你是如何“長期、持續(xù)創(chuàng)作的潦俺？” 我總是沒辦法一兩句話說清楚：

寫并不難拒课，難的是正確思考和系統(tǒng)積累。還是那句話：“你做了哪些別人看不到的工作黑竞？”

參考閱讀：《你付出了哪些別人看不到的努力捕发？》

十多年前我在新東方講課的時候，就給學(xué)生講這個道理很魂，好例子是攢出來的扎酷，不是想出來、憋出來的——其實(shí)很多學(xué)生反感遏匆，因?yàn)樗麄兿胍粋€快速解決他們當(dāng)前尷尬的所謂“考試技巧”法挨，并且理直氣壯，“我不就是為了這個才交錢來新東方的嘛幅聘！” 我不管凡纳，我只講我自己確定是對的東西。有些人就是找騙的帝蒿，綽號統(tǒng)稱“別人不騙他他就不舒服斯基”荐糜。誰愛騙他們誰就騙他們?nèi)ィ覒械酶蛇@事兒葛超。

（三）關(guān)于所謂文采判斷

說完了基本常識和內(nèi)容質(zhì)量之后暴氏，我們再來看看所謂的文采。我從不認(rèn)為自己寫的東西是有文采的绣张，因?yàn)槲以谶@方面花費(fèi)的心思很少答渔。但我也確實(shí)研究過如何提高所謂的文采。然后我找了兩個我自己覺得最容易把握且效用最高的要素：

修辭

韻律

修辭有很多種侥涵，我只用一種：“類比”——這方面《圍城》是我的唯一教材沼撕。類比的好處很少有人深入探究，在我看來類比是一種非常特殊且有效的“溝通”工具芜飘，我找到對方（我的所謂“對方”其實(shí)是很多很多人）已知的點(diǎn)务豺，然后用那個對方已知的點(diǎn)讓對方理解對方之前未知的點(diǎn)——這多精妙啊嗦明！還有就是笼沥，“你怎么知道對方哪些未知、哪些已知？” 這還是靠積累和經(jīng)驗(yàn)熬赐亍邻薯！一些人通過長期耐心溝通觀察的結(jié)果就是可以做到“未卜先知”。

關(guān)于類比乘凸，《新生——七年就是一輩子里》里厕诡，有較為詳細(xì)的論述。有興趣的朋友可以去研讀——對营勤，就是研讀灵嫌，不是泛讀。

參考閱讀：《類比及其方法論》

而韻律這東西葛作，其實(shí)是小學(xué)的時候就學(xué)過的寿羞，說話寫字的時候，多一份打磨就有赂蠢，不刻意就沒有绪穆。在我看來，無非兩個方面（這兩方面都是最容易把握的）虱岂，韻腳和節(jié)奏玖院。我們平時講話是沒必要每句話都恪守韻腳的，但寫文章的時候總有那么一兩個地方應(yīng)該注意韻腳第岖，這不僅是基本功难菌，也是最容易加分的選擇。

我認(rèn)識一個微博紅人蔑滓，琦殿郊酒，按我的評估，她就是文字韻律講究的寫手键袱，我閑著沒事兒的時候就常常琢磨她的文字玩玩燎窘。而所謂的節(jié)奏，落實(shí)到文字上杠纵，那就是長短相間的句子和意群了——這也是一個特別容易掌握卻很少有人注意到的重要因素荠耽。揣摩一段時間钩骇，無論是誰都能學(xué)會比藻。

事實(shí)上，絕大多數(shù)被理解為“文采”的東西倘屹，最終其實(shí)是思考與習(xí)慣的結(jié)果银亲。

前兩天看到這樣一個關(guān)于投資需要投資者獨(dú)立思考的文案：

……若你懶于學(xué)習(xí)，拒絕獨(dú)立思考纽匙，隔壁還有 e 租寶务蝠！

這樣的“文采”之所以最終能展現(xiàn)出來，是因?yàn)樽髡咧理嵞_的重要烛缔，于是早就養(yǎng)成了寫字的時候不由自主地考慮它的習(xí)慣馏段，并且轩拨，作者也知道“論證精彩”的必要性，所以舉例的時候知道“必要時要找到與時俱進(jìn)的例子”院喜，也知道“最好產(chǎn)生令讀者意外的效果”等等……這些更多都是思考與習(xí)慣的結(jié)果罷亡蓉？

（四）格式化寫作的好處

最后，談?wù)勊^的格式化寫作喷舀。

很多人并不屑于格式化寫作這種方式砍濒，認(rèn)為“每次都要有創(chuàng)意才對”——事實(shí)上，格式化寫作并不排斥創(chuàng)意的硫麻。

最極端的“格式化寫作”方式就是“改編”爸邢，莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》不知道被改編（或稱“微調(diào)”）了多少次，許多年過去拿愧，全球范圍內(nèi)每年都會有至少二三十部的電影杠河、舞臺劇改編自這個故事。每一個都有些許的動人創(chuàng)意浇辜。比如感猛，羅密歐的孝心出發(fā)點(diǎn)可能更換一下就像是一個新故事了，再比如把故事的發(fā)生時間挪到 2016 年就是現(xiàn)代版了奢赂，或者把故事發(fā)生的時間放到 2036 年就可能是科幻版了……

最厲害的格式化寫作通常都是把結(jié)構(gòu)與元素抽象到極點(diǎn)之后陪白，進(jìn)行格式化。

這就是為什么電影會有很多類型片的重要原因：武俠片膳灶、驚悚片咱士、復(fù)仇片、黑社會片轧钓、賭片序厉、愛情片、喜劇片……其實(shí)都是“格式化創(chuàng)作的典范”毕箍。比如弛房，大家喜歡看的《盜夢空間》，就是類型片的一種而柑，盜賊片文捶。套路是很常見的：

一個有特殊技能的人基于種種原因有解不開的困境，出路只有一個：完成一個看似不可能的偷盜任務(wù)……

他不可能獨(dú)立完成任務(wù)媒咳，所以要組建一個團(tuán)伙粹排，通常是各類雞鳴狗盜，然后在招募過程中通過一些對白向觀眾鋪墊一些未來用得著的“技術(shù)細(xì)節(jié)”……

接下來是一路遇到各種麻煩涩澡，差一點(diǎn)成功卻失敗顽耳，幾乎徹底失敗而后“天無絕人之路”式的反轉(zhuǎn)，最后意外成功……

當(dāng)然還可以繼續(xù)細(xì)化下去。反正套路就是“俗套”射富，有一點(diǎn)點(diǎn)驚喜就已經(jīng)相當(dāng)不錯膝迎。

虛構(gòu)類寫作如此，非虛構(gòu)類呢胰耗？

想想吧弄抬，所有論文都是有套路的：

提出一個觀點(diǎn)；

說明這個觀點(diǎn)的意義究竟有多大宪郊；

證明這個觀點(diǎn)掂恕；

駁斥對這個觀點(diǎn)的質(zhì)疑；

說清楚這個觀點(diǎn)的超級意義……

甚至可以更簡單弛槐。

我寫《七年就是一輩子》的所有文章都是一模一樣的套路懊亡，簡單講，就是：

說清楚一個重要的概念乎串。

展開了之后還是套路：

我要說的是什么概念店枣？

這個概念為什么重要？

這個概念普遍被如何誤解叹誉？

這個概念實(shí)際上是怎么回事兒鸯两？

正解這個概念有什么意義？

如何正確使用這個概念长豁？

錯誤使用這個概念有什么可怕之處钧唐？

這個概念與什么其他重要的概念有重要的聯(lián)系？

而我自己也有一套體系支撐這種模式化寫作：

所謂的聰明匠襟，指的就是一個人腦子里擁有足夠多的钝侠、清楚、正確酸舍、必要的概念帅韧，并且在這些概念之間建立了足夠多的、清楚啃勉、準(zhǔn)確忽舟、必要的關(guān)聯(lián)。

進(jìn)而淮阐，又定義了進(jìn)步與成長：

所謂的進(jìn)步與成長叮阅，無非就是不斷習(xí)得新的重要的概念與關(guān)聯(lián)，不斷更新已有的概念與關(guān)聯(lián)枝嘶。這個過程不大可能是瞬間完成的帘饶，只能靠積累——這是長期的掙扎哑诊。

于是群扶，我甚至可以組織一個社群去進(jìn)行“規(guī)模化的格式化寫作”：

大家都想成長，那就一起成長竞阐。擺脫孤獨(dú)感缴饭，擺脫外界的打擊，相互鼓勵骆莹，相互分享颗搂。大家相互分享自己新習(xí)得的概念與關(guān)聯(lián)，分享習(xí)得的過程（包括艱辛與喜悅）幕垦，分享習(xí)得之后的感受……通過集體的“格式化寫作”丢氢，記錄、分享整個過程先改。

有確定目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的大規(guī)模的格式化寫作疚察，最終就會形成所謂的“眾創(chuàng)書籍”——我寫的只是一個起點(diǎn)，我相信大家寫的放在一起仇奶，最終肯定比我一個人寫的更好貌嫡，更有價值，更有傳播意義该溯。

當(dāng)然岛抄，這是個嘗試——前所未有的嘗試。做這樣“創(chuàng)新”的事情狈茉，通常并不會被外界徹底理解夫椭。好在我對這種情況有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，知道做這種事情不可能依賴外界的鼓勵氯庆，只能依靠自己的決心以及同伴之間的相互幫助——看《The Walking Dead》 最大的收獲和感悟就是：

怎樣成為戰(zhàn)友益楼？只有主動貢獻(xiàn)主動犧牲的人才可能有戰(zhàn)友，才可能有團(tuán)隊(duì)——否則都是早晚崩潰的團(tuán)伙……

參考閱讀：《沒朋友難以幸福点晴、沒戰(zhàn)友無法成就》

（五）你為什么非寫不可

之前提到過“寫作不是單向表達(dá)感凤，而是雙向溝通”。這就引發(fā)了關(guān)于另一層的本質(zhì)的拷問：

溝通的目的是什么粒督？

由此可以進(jìn)一步推出寫作的本質(zhì)性目的：

寫作（其實(shí)公開演講也一樣）陪竿，本質(zhì)上來看，目的是為了產(chǎn)生影響屠橄。

只有產(chǎn)生影響族跛，傳播才算是起了作用，否則那就是一坨堆砌起來的文字锐墙，有沒有都可以的文字礁哄，談不上價值也談不上意義的文字而已……

我認(rèn)真寫過一篇《我是如何做到長期沒有爆款文章的……》，其中提到我對“注意力”與“影響力”的看法及其分辨與思考溪北。

參考閱讀：《我是如何做到長期沒有爆款文章的……》

注意桐绒，我并不覺得“注意力”是完全沒有價值的百宇，甚至它常常很有價值濒持。只不過央勒，注意力產(chǎn)生價值是有前提的：

吸引的注意力必須大到一定程度才開始真有大的價值纹烹。在此基礎(chǔ)上，如果居然可以長期吸引大量注意力烁竭，那么就更有價值菲茬。

注意力產(chǎn)生價值描繪出來基本上像是“復(fù)利曲線”——必須到達(dá)“拐點(diǎn)”才真正有意義，因?yàn)楂@得注意力本身也同樣是有成本的派撕，在拐點(diǎn)之前婉弹，收益可能其實(shí)是負(fù)數(shù)……

如果關(guān)注影響力的話，那么就要問自己起碼一個問題了：

我的文章讀者讀過之后會有什么樣的變化终吼？

有的時候马胧，那答案會讓你感覺“非寫不可”——那就對了。

有一本著名的書衔峰，叫《Ask Right Questions》佩脊，我覺得很好，但我總是覺得更重要的本領(lǐng)是“如何向自己正確提問垫卤？” 問自己問對了威彰，才有機(jī)會想到正確的依據(jù)，才能做出正確的判斷穴肘，才能做出正確的選擇歇盼，進(jìn)而引發(fā)正確的行動。

不要誤以為這是一朝一夕的事情评抚，我用我自己的踐行經(jīng)歷告訴你豹缀，起碼這對我自己是至少一輩子（七年）的事兒】看看我最初寫的東西是什么樣子邢笙，看看我現(xiàn)在寫的東西是什么樣子，你估計(jì)就知道個大概了……

參考閱讀：《我在互聯(lián)網(wǎng)上度過的那兩輩子……》

其實(shí)侍匙，上面講了很多的選擇與那些選擇的原因目的手段方式氮惯。需要注意的是，每個貌似簡單的選擇想暗，多維度最終疊加起來之后妇汗，就會形成所謂的“風(fēng)格”。

所以说莫，學(xué)別人的表象是沒用的杨箭，知道自己每次的選擇是為了什么很重要——

什么最重要？

什么對我來說最重要储狭？什么對讀者來說最重要——這三者并不一定重合……最終互婿，每個人都會形成不一樣的風(fēng)格捣郊，有著強(qiáng)烈的個人印跡。

既然你能讀到這里擒悬，那就給自己點(diǎn)個贊罷模她！

我的經(jīng)驗(yàn)不論有多好稻艰，看完了不去踐行懂牧，那對你就一點(diǎn)用處也沒有。