【書中原文】每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式析桥。他的方式不屬于我连舍，我的方式也不屬于他。但是我們倆都在追尋各自的天命蹲蒲，為此我尊重他番甩。
【核心概念轉(zhuǎn)述】每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都是有趣的靈魂届搁，都需要得到尊重缘薛，不是都要求一樣，我們都不一樣卡睦。
【個(gè)人體驗(yàn)】
? ? ? ?男孩和英國(guó)人以各自的方式學(xué)習(xí)宴胧。男孩靜靜的觀察商都和多變的沙漠，英國(guó)人沉浸在自己的書本世界里表锻。各自尋找真理恕齐。有一天他們相互敞開心扉，學(xué)習(xí)各自的方法瞬逊，但是發(fā)現(xiàn)了各自的不接納显歧。男孩選擇尊重，在心里反復(fù)強(qiáng)調(diào)确镊。
? ? ? ?我必需承認(rèn)自己沒(méi)有那么廣闊的胸襟士骤，包容她人。長(zhǎng)久以來(lái)蕾域，生活方式拷肌，成長(zhǎng)環(huán)境不同，我很難改變既定的處理問(wèn)題的方式束铭。印象特別深刻廓块，我在查閱病例質(zhì)控時(shí)，會(huì)羅列需要的質(zhì)控點(diǎn)契沫，女孩湊過(guò)來(lái)說(shuō)带猴，你應(yīng)該建立一個(gè)Word，分屏檢查懈万。當(dāng)時(shí)直接回復(fù)說(shuō)拴清，我不需要。事后反省会通，即使我不能接受口予，也應(yīng)委婉的拒絕.
【行動(dòng)指引】做自己。
