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最近，我思考了一下近期和孩子們說的幾句話，發(fā)現(xiàn)竟然其中有著某種必然的關(guān)系跪者。

首先，我是看到垃圾桶旁邊有碎紙熄求，其他同學(xué)扔紙時(shí)候卻沒有撿起來渣玲。

我就和大家解釋了：勿以惡小而為之，勿以善小而不為弟晚。

事情不在乎大小忘衍，而在于這是不是一件好事逾苫，值得做就堅(jiān)持去做。如果不是好事枚钓，那么無論多么小铅搓，都不能去做。

02

接下來一周搀捷，我發(fā)現(xiàn)孩子們的狀態(tài)有些頹廢星掰，時(shí)常在我們班出現(xiàn)的靜齊團(tuán)隊(duì)和潔美團(tuán)隊(duì)，已經(jīng)好幾周沒有光臨我們班嫩舟，我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題氢烘，但是找不出具體原因，感覺整體有些低沉家厌。

于是又告訴大家一句話——但行好事播玖，莫問前程。

我是用班長的例子來說明的像街，之前從未和大家介紹過為什么選擇S為班長黎棠。

接著我說網(wǎng)課期間我們都不認(rèn)識，但是通過大家發(fā)上來的視頻镰绎，我們認(rèn)識了彼此脓斩，發(fā)現(xiàn)很多小朋友熱愛學(xué)習(xí)、積極參加活動畴栖，在視頻里老師對大家有了更多的了解随静，S每次都錄好視頻發(fā)上來，無論是學(xué)習(xí)吗讶、勞動燎猛、運(yùn)動，從不缺席照皆。

我認(rèn)為這是一個(gè)優(yōu)秀的小朋友重绷，能為大家做榜樣。

后來我們開學(xué)了膜毁，我抱著試試看的心態(tài)昭卓。第一天對于老師交代的任務(wù)，發(fā)現(xiàn)S完成的很好瘟滨，那么從信任到嘗試候醒，最后勝任，就是這樣的過程杂瘸。

但是我們思考一下倒淫，最開始，他發(fā)視頻的目的也并不是要當(dāng)班長败玉，或者為了什么敌土，只是因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)任務(wù)镜硕，他認(rèn)為這樣做是對的。

而最后返干，我們發(fā)現(xiàn)谦疾，往往你的努力有了意外的收獲，這就是驚喜犬金。

03

最近一周念恍，我觀察了一下，整體狀態(tài)似乎好一些晚顷，前段時(shí)間因?yàn)橐恍┰蚍寤铮覀儼褞讉€(gè)小組的組長進(jìn)行了調(diào)整，有的是調(diào)換该默，有的是整改瞳氓。

近期班里發(fā)生了一些事，我認(rèn)為必要的時(shí)候也要教會孩子們正確看待生命中發(fā)生的每件事栓袖。

更重要的是——要學(xué)會用感恩的心態(tài)來面對匣摘，往往會有意外收獲。

我有兩個(gè)非常喜歡的故事：一個(gè)是塞翁失馬裹刮，焉知非福音榜。另一個(gè)就是一切都是最好的安排。

第一個(gè)在網(wǎng)上可以找到捧弃，比較容易理解赠叼。重點(diǎn)說一下第二個(gè)故事。

古時(shí)候有個(gè)國王违霞，他很喜歡出游嘴办，并且經(jīng)常帶著他信任的丞相一起出去。

有一天买鸽，他們出去打獵涧郊，國王打中了一只老虎，但老虎沒有死眼五，突然奮起襲擊國王妆艘。在眾侍衛(wèi)的救護(hù)下，國王僅受了輕傷弹砚，被咬斷了小拇指双仍。國王很傷心枢希，但丞相卻說“一切都是最好的安排”桌吃。國王很憤怒，把丞相關(guān)了起來苞轿。

一個(gè)月后茅诱，國王的傷好了逗物，他又想出去玩了。這次瑟俭，他準(zhǔn)備自己出去翎卓。他騎馬來到了國界附近的叢林中，走在森林的小路上摆寄。

一群野人突然出現(xiàn)并抓住了國王失暴。他們打算按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗把國王當(dāng)作祭祀供品呈給上天，也就是準(zhǔn)備燒死他微饥。就在他們準(zhǔn)備將把國王推上祭壇的時(shí)候逗扒，有人發(fā)現(xiàn)國王的小拇指是斷的，而獻(xiàn)給神的禮物怎么能有殘缺呢欠橘？于是他們放了國王矩肩。

國王回到皇宮中，下令把丞相放了過來肃续。他對丞相說“我今天才領(lǐng)略到‘一切都是最好的安排’這句話的意義黍檩。不過，愛卿始锚， 我因?yàn)樾≈笖嗟籼舆^一劫刽酱，你卻因此受了一個(gè)月的牢獄之災(zāi)，這要怎么說呢瞧捌？”

丞相笑了笑肛跌，說“陛下，如果我不是在獄中察郁， 依往日慣例衍慎，肯定要陪您出行，野人們發(fā)現(xiàn)您無法作為祭品的時(shí)候皮钠，他們就會拿我祭神了稳捆。臣還要謝謝陛下的救命之恩呢！”

果然一切都是最好的安排麦轰。

我能想到這兩個(gè)故事主要是因?yàn)榻鼛字馨l(fā)生的事情乔夯，莫名地聯(lián)系到了一起。

D同學(xué)作為組長款侵，我認(rèn)為可能不太適合末荐，進(jìn)行了調(diào)換，但我發(fā)現(xiàn)近期她管理紀(jì)律非常主動新锈，而且本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)對待甲脏。

后面有一個(gè)機(jī)會就是紀(jì)律班長需要暫時(shí)有人代理一下，我一下子就想到了D同學(xué)。

H同學(xué)作為組長块请，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)松懈娜氏，不太能以身作則。于是提醒他整改一段時(shí)間墩新。但發(fā)現(xiàn)近期做事很主動贸弥，對于交代的任務(wù)也非常用心，關(guān)心班集體海渊。我正準(zhǔn)備下周讓他恢復(fù)組長绵疲。

......

類似種種，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)臣疑，我們要相信——每件事情中都蘊(yùn)含著積極因素最岗。

遇到事情后，因?yàn)槟愕恼_堅(jiān)持朝捆，正確做法般渡，讓別人看見了你，所以下次的事情大家就會想到你芙盘，最重要的前提是你要做正確的事——但行好事驯用。

即使你暫時(shí)不開心，有些沮喪儒老，但是別放棄蝴乔，還是有機(jī)會的。

約翰列儂說：所有的事情到最后都會是一件好事驮樊，如果不是薇正，那么就說明還沒到最后。

但我也認(rèn)為囚衔，有的小朋友或許一時(shí)間并不能理解挖腰。如果你沒發(fā)現(xiàn)某件事的積極因素，并不是它沒有练湿『锫兀可能是你想的太少，也可能是還沒到時(shí)候肥哎。這時(shí)候就堅(jiān)持做“好事”就行了辽俗。

早幾年我在一本書里，看過這樣一句話：決定命運(yùn)的不是環(huán)境篡诽，而是性格崖飘。

有時(shí)我會覺得人變得越來越差，不是因?yàn)樗幍沫h(huán)境不好嗎杈女？后來我結(jié)合這句話反思一下朱浴，確實(shí)是性格吊圾。

同樣的惡劣環(huán)境，有的人可以克服赊琳，積極努力，改變命運(yùn)砰碴。而有的人卻就此墮落下去躏筏。

因此性格才是關(guān)鍵。

04

相信每件事中都蘊(yùn)含著積極因素這個(gè)事呈枉，我認(rèn)為里面還有一個(gè)重要原因就是心理暗示趁尼。

我非常重視感恩，我也是一個(gè)懂得感恩的人猖辫。

我認(rèn)為當(dāng)我們相信積極因素之后酥泞，就會有某種吸引力感召著我們?nèi)?jiān)持，去行動啃憎，因此我們也更容易付出努力芝囤，就越容易成功。

收獲了驚喜辛萍，我們就更加感恩和相信自己悯姊，因此這是積極正向的無限循環(huán)，好事就越來越多了贩毕。