俗語常道：笨鳥就該先飛。當然我們不可否認研侣，勤能補拙的真實性勇凭。可是笨難道就應該被拋棄嗎义辕？當笨鳥先飛的同時虾标，聰明的那一個只要不停止，笨的那一個就會永遠被其光芒遮擋灌砖。那這樣的話璧函，資質差的那一個就該被嫌棄嗎？在現(xiàn)如今如此快節(jié)奏的生活中基显，聰明的那一個總是要比笨的那一個容易被接納的多蘸吓。每一個人都想選擇資質高的那一個，可曾想過稍稍遜色的那一個撩幽？
曾經(jīng)經(jīng)歷過這么一個故事库继，現(xiàn)在回想起來心里還是有點澀澀的感覺。現(xiàn)在我們好多年輕的學生都是應試教育窜醉，課本的理論知識學得多了宪萄，實際動手能力就略差一些。說實話我并不覺得自己比別人優(yōu)秀多少榨惰，但是我總是秉持著這樣一個觀念拜英。那就是別人能做到的，我也要做到琅催，哪怕是費時費力居凶，而我只注重結果。自從這件事情發(fā)生之后藤抡，我竟然略略有些動搖侠碧。大學時期為了多得幾個學分，我毅然決然和舍友一起擠上了學車的道路缠黍。我們倆相比聰明靈活勁兒弄兜，我是差的那一個。好不容易一起考過了科目二，又搭上了科目三的行船挨队。說起科三很多人都覺得不是很難就是瑣碎一些谷暮。我也不知是怎么了，一車四個人唯獨我一個就是不開竅盛垦，科三兩天就要參加模擬湿弦，在這兩天當中我不斷的出錯誤，鬧出了不少笑話腾夯，可是同樣的人物舍友卻可以游刃有余颊埃，我不免有些著急，到最后“油鹽不進”蝶俱，教練無奈了班利，直嘮叨為什么同樣的我就是學不會，還抱怨為什么舍友要把我介紹給他帶榨呆，要不就換一個教練罗标。我真是又著急又羞愧。休息的時候积蜻，我一遍一遍的回放行車知識點闯割，心想我就不信我學不會，可是當我終于掌握了所有路線時竿拆，教練通知我明天不用過來了宙拉，其余的人明天參加模擬。說實話我不難過是不可能的丙笋，但卻還要佯裝不在乎谢澈。
回來的時候，我不斷在想為什么任何人的差距會這么大御板？雖然這只是一件小事情锥忿，但是我卻懷疑當初我所堅持的，別人能做到的稳吮，我是否一定能做到缎谷。有時候費時費力是能夠實現(xiàn)目的，可是時間卻不等人灶似。
這個問題我反復考慮了很久，始終沒有得出很確切的答案瑞你，也許是該接受物競天擇適者生存的道理酪惭。但是卻也不能放棄自己。社會是會優(yōu)先選擇資質高的那一個者甲，可是資質差春感，同樣努力優(yōu)秀的我們又怎會沒有用武之地。
現(xiàn)在我還常常告訴自己，是鲫懒，資質差又怎樣嫩实，可是我上進啊。所以窥岩，勤勞的笨鳥們甲献，請不要氣餒，我們自有屬于我們的花期颂翼！
