? 教育科學(xué)學(xué)院? ? 18小教文? ? ? 張丹
? ? 面對榮譽(yù)與科研梯嗽，你會如何選擇齿尽？一位青年學(xué)者曾苦心研究課題。在未果后轉(zhuǎn)換其他領(lǐng)域灯节。獲得了成功循头。雖然這位學(xué)者選擇了榮譽(yù)，但在我看來炎疆。他也失去了一些堅守卡骂。
? ? 勸學(xué)有云，鍥而舍之形入，朽木不折全跨，鍥而不舍，金石可鏤亿遂。學(xué)習(xí)是需要鍥而不舍的浓若，只有堅持的人才能成就大我∩呤科研亦是如此挪钓。堅持是成功路上的指路牌。是成功航道上的燈塔耳舅。更是人生的向?qū)?/p>
? ? 堅持碌上，活出自我。
? ? 堅持不僅給予我們奮斗的力量浦徊。也讓我們活出自我馏予。三毛自小便是一個獨(dú)特的人。他有著與常人不同的思維盔性，也有著很大膽的想法霞丧，他依然離開家庭，選擇了那遼闊無際的撒哈拉沙漠纯出，盡管條件艱苦蚯妇，但仍然堅持自我完成創(chuàng)作，活出了真正姿意生活暂筝。
? ? 面對世界的質(zhì)疑箩言，三毛仍然堅持自我，最終灑脫的活出了自我焕襟。
? ? 堅持陨收，成就大我。
? ? 堅持是一種難能可貴的精神，正是因為堅持才成就了大我务漩，王羲之是我國著名的書法家拄衰，他的成功同樣也離不開他的堅持，他始終幾十年如一日的手執(zhí)毛筆饵骨，苦心鉆研翘悉，只為了能有所創(chuàng)新，自成一派設(shè)計出為世人所贊嘆的書法居触，面對著平淡無趣的書法專研妖混。王羲之始終堅持練習(xí)，最終在書法藝術(shù)上成就了大我轮洋。
? ? 堅持制市，奉獻(xiàn)自我。
? ? 堅持增強(qiáng)了人們內(nèi)心世界的精神力量弊予，也讓一些人奉獻(xiàn)自我祥楣，南仁東我國優(yōu)秀的科學(xué)家，他始終在一次堅硬的木板上鉆研汉柒，在天文學(xué)領(lǐng)域研究误褪，正是因為他和他的團(tuán)隊的不斷堅持，才有了我國第一個最大的天眼望遠(yuǎn)鏡竭翠。他一直在堅持振坚，一直在前行，致力于將自己的生命奉獻(xiàn)給祖國的科研事業(yè)斋扰，只為了增強(qiáng)我國在天文學(xué)領(lǐng)域的實力渡八，探索宇宙的奧秘。面對著艱難的科學(xué)研究传货，南仁東都始終在科研路上堅持自我屎鳍，奉獻(xiàn)自我。
? ? 堅持使花朵綻放出灼灼的芳華问裕，堅持使大樹挺拔著筆直的身姿逮壁，堅持使鳥兒唱出生命的贊歌，只有堅持才能水滴石穿粮宛，請以堅持的力量去面對生活吧窥淆。
