作為一個(gè)學(xué)渣楞慈，齋藤孝這本《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》對(duì)于我來說用處還是很大的旺嬉。雖然也算考了重點(diǎn)大學(xué)败潦，還去國外混了個(gè)研究生文憑本冲，可真正在學(xué)習(xí)專業(yè)的時(shí)候總有不足的地方，而這種不足會(huì)讓我覺得我根本學(xué)不會(huì)劫扒，進(jìn)而失去信心檬洞，不想再學(xué)。現(xiàn)在也在復(fù)習(xí)各種工作相關(guān)的考試沟饥，漸漸覺得學(xué)起來吃力添怔。而這本書從學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度上，給了我根本的啟發(fā)闷板。這種啟發(fā)就是澎灸，學(xué)習(xí)是一種能力。每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法都不同遮晚，如果學(xué)不好性昭，并不見得是智力或者不努力，而是方法沒有選好县遣。一旦選擇了適合自己的方法和路徑糜颠，那么學(xué)好一件事情，并不是想象那么難萧求。

看到這個(gè)觀點(diǎn)第一反應(yīng)我并不認(rèn)同其兴，可是回憶起來，我中學(xué)時(shí)代夸政，英文本來并不好元旬，也不喜歡學(xué)，可是高二暑假因?yàn)閷?duì)電視劇感興趣看了一個(gè)暑假的美劇《老友記》守问，浸泡在英文氛圍讓我覺得非常開心和舒適匀归，在不知不覺中我的英文考試成績(jī)就提高了，結(jié)果高考考了140『呐粒現(xiàn)在回想起來穆端，這大概就是，找對(duì)了方法仿便，很多問題都迎刃而解的最好明證体啰。正如作者書中所說“從眾多選項(xiàng)中攒巍，搭配出勢(shì)在必得的組合，就好像是棒球投手確立自己的制勝球荒勇。一旦掌握了制勝球柒莉，那么成效就會(huì)讓你終身受用」料瑁”

作者在闡述完這個(gè)觀點(diǎn)和理念之后常柄，便向我們介紹了許多成功人士的學(xué)習(xí)方法，各有不同搀擂，于是也可以適合不同的人西潘。大家可以根據(jù)他們的方法和情況，而估計(jì)自己需要的學(xué)習(xí)方法哨颂。比如有本田宗一郎的“不請(qǐng)自來學(xué)習(xí)法”喷市。本田宗一郎是Honda公司的創(chuàng)始人之一，他文憑并不高威恼，也不太擅長閱讀品姓。可是他發(fā)現(xiàn)自己聽東西學(xué)進(jìn)去很快箫措，便得出了“耳學(xué)學(xué)習(xí)法”腹备。這種不擅長閱讀的人，卻適合傾聽斤蔓，于是他在后來的工作中不斷向人請(qǐng)教專業(yè)知識(shí)植酥，由別人面授，而不是自己死啃書本弦牡，獲得了非常大的成效友驮。我突然想到我那年學(xué)英文，也是通過聽驾锰、看電視劇卸留，而非死讀課本這種我不擅長的方式，最后才獲得了很大的進(jìn)步椭豫。而吉田松陰的相互學(xué)習(xí)法耻瑟，也是讓我感觸非常大的一個(gè)方法。相互學(xué)習(xí)赏酥，顧名思義喳整，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)今缚∷懔“向他人傳授知識(shí)的同時(shí)低淡，自身的熱情也無形高漲了起來姓言∷蚕睿“在對(duì)話中、在跟伙伴共同學(xué)習(xí)的過程中何荚，大家可以交流彼此的感想囱淋、建議，從而激發(fā)彼此的斗爭(zhēng)餐塘，共同進(jìn)步妥衣。而我在讀研究生的時(shí)候也有這樣的經(jīng)歷，有一些開放式問題自己完全找不到思路戒傻，而在小組討論的時(shí)候税手，因?yàn)橥榈募?lì)和啟發(fā)，思路有時(shí)候一瞬間就被打開了需纳，這或許就是相互學(xué)習(xí)法的好處芦倒。當(dāng)然也有很多學(xué)習(xí)不適合討論，比如在寫作和背誦的時(shí)候不翩，我喜歡把自己關(guān)起來兵扬，靜靜地背誦、認(rèn)真地寫作口蝠，不要受到任何外界的干擾器钟，因?yàn)檫@種時(shí)候的思路非常容易被打斷。而知名作家史蒂夫金妙蔗，也使用這種方法傲霸，才能做到心無旁騖，專心寫作眉反。

本書用很大部分筆觸介紹了名人各種有用的學(xué)習(xí)方法狞谱，我在這里就不贅述，感興趣的朋友們大可以買本書來學(xué)習(xí)一下禁漓。

當(dāng)然跟衅，我最喜歡這本書的一點(diǎn)是作者本人總結(jié)的一些速效學(xué)習(xí)法。這方法聽起來速效播歼，感覺很成功學(xué)的樣子伶跷，其實(shí)不然。這只是告訴大家有這樣的方法秘狞，可以讓大家在迷茫的時(shí)候叭莫，在一步步的學(xué)習(xí)下，快速樹立信心烁试，進(jìn)而達(dá)到學(xué)習(xí)效果的方法雇初。比如作者提到的”短板變成興趣“，這深得我心减响。有時(shí)候我們并非學(xué)不下去靖诗，而是沒有找到根本上吸引自己的那部分知識(shí)郭怪。而當(dāng)我們開始打開心扉，嘗試新的東西刊橘，看看感興趣的故事鄙才，于是就開始走向一個(gè)學(xué)習(xí)的新世界，新的領(lǐng)域的大門就向我們打開了促绵。還有“身臨其境學(xué)習(xí)法”——有一些電視節(jié)目攒庵，雖然帶有娛樂的性質(zhì)，但實(shí)際上我們從中可以學(xué)到很多東西败晴。比如說曾經(jīng)有個(gè)美國的電視節(jié)目教《學(xué)徒》（Apprentice）,就是現(xiàn)在的美國總統(tǒng)候選人特朗普在電視節(jié)目中招募他手下大將（學(xué)徒）浓冒，然后這些人通過真實(shí)的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)作為選拔條件，最后才能獲得特朗普的青睞尖坤。而在這些節(jié)目中裆蒸，作為觀眾，我們也可以通過身臨其境的案例糖驴，獲得我們可以學(xué)習(xí)的知識(shí)僚祷。

總體來說這本書值得一讀，尤其是當(dāng)你對(duì)現(xiàn)在的自己贮缕、尤其是學(xué)習(xí)的狀態(tài)感到迷茫辙谜，可以將瑣事置一邊，看看書中所提供給大家的方法感昼，然后選擇自己最合適的装哆，最終達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。