? ? 本次一年級(jí)數(shù)學(xué)月考試卷主要考察了一若专、二單元的內(nèi)容，考察比較全面蝴猪，都是基礎(chǔ)知識(shí)调衰，但整體成績(jī)不是太好，通過(guò)學(xué)生做的情況主要反應(yīng)了一下幾個(gè)問(wèn)題:
1自阱、計(jì)算方面嚎莉。一部分學(xué)生的計(jì)算能力比較差∨嫱悖考察的主要是20以內(nèi)的退位減法趋箩，少數(shù)學(xué)生還不太熟練赃额。
2.基礎(chǔ)知識(shí)方面。這部分知識(shí)學(xué)生掌握得不是扎實(shí)叫确，第五大題跳芳，錯(cuò)的比較多，按得數(shù)的大小給算式排隊(duì)竹勉，很多學(xué)生審題不清飞盆，寫的是得數(shù)，另外很多學(xué)生是按從大到小排序了次乓。
3.解決問(wèn)題方面吓歇。學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力有所增強(qiáng)票腰，用加法還是減法分不清城看，導(dǎo)致算式列錯(cuò)。但是第2題的第（1）杏慰、（2）小題錯(cuò)誤率及高测柠。
4、其他方面缘滥。畫圖及數(shù)圖形這些知識(shí)學(xué)生也都掌握的一般鹃愤，很多同學(xué)畫的圖形線不直完域，正方形不標(biāo)準(zhǔn)。
改進(jìn)措施：
? ? 1．加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育瘩将，改正粗心的毛病吟税，學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。
? ? 2．在今后教學(xué)中抓穩(wěn)基礎(chǔ)知識(shí)姿现，讓每位學(xué)生都學(xué)扎實(shí)肠仪、弄明白。減少基礎(chǔ)題的錯(cuò)誤备典。
? ? 3.在課堂教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)到每一堂課异旧，落實(shí)到每一個(gè)解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，幫助孩子根據(jù)題目的結(jié)構(gòu)和信息選用合理的方法提佣，提高解題的正確率吮蛹。注重培養(yǎng)學(xué)生的傾聽意識(shí)和讀題意識(shí)。
