? ? ? ? 在七月這個盛夏隔嫡，我通過興成長這個網絡學習平臺和許許多多教師一起聽課，一起討論交流博敬。積極自主參與其中，使我在思想上峰尝、專業(yè)理論知識方面有了進一步的提升偏窝，使我深深感受到自己和名師以及其他很多教師的差距。以前總以為兢兢業(yè)業(yè)干工作武学，無愧于心祭往，無愧孩子就是好老師了，在教學理論學習上沒有下足功夫火窒，不注意搞教研硼补，因而自己的教學水平進步很小，不能成為專業(yè)型和科研型的教師熏矿，通過網絡這個及時工具看到了我的差距已骇，如夢初醒，再不提升自己票编，就可能被時代淘汰褪储，因此我要借助這個大好的機會，提升自己的專業(yè)理論水平慧域，豐富自己的文化底蘊鲤竹，加強師德修養(yǎng)建設，我們不再做燃燒自己照亮別人的蠟燭昔榴，而要做的是點燃孩子學習辛藻、生活碘橘、進步的明燈。
? ? ? ? 新的學期里我要從多方面改進自己揩尸，使自己也漸漸地向那些名師縮小差距蛹屿。
? ? ? 一、學會終身學習岩榆。
新課程要求教師樹立終身學習的目標错负，實現自身的可持續(xù)發(fā)展。把不斷學習作為自身發(fā)展的源泉和動力勇边。在教學實踐中犹撒，將學習與實際教學結合起來，努力探索新的教育教學方法粒褒。在豐富自身專業(yè)知識的同時识颊，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應學生對知識的需要奕坟。
? ? ? ? 二祥款、 做反思型教師
我要做反思型教師，養(yǎng)成反思習慣月杉，反思自已的活動過程刃跛，分析自己的教學行為、決策以及所產生的結果的過程苛萎，提高自己的專業(yè)水平桨昙。反思是教師二次成長的關鍵，能促進教師專業(yè)成長腌歉。正如葉瀾教授所說：寫一輩子教案只能做個教書匠蛙酪，寫三年可以成為名師。任何一個教師翘盖，哪怕是一個高明的教師桂塞，在其執(zhí)教的過程中也不可能做到盡善盡美。所以最仑，我認為“只有學習精彩藐俺，生命才會精彩；只有學習成功泥彤，生命才會成功欲芹。” 在經驗中成長吟吝。
? ? ? 這次學習菱父，我認為對提高教師素質，推動學校教育教學改革，提高教學質量都起到了很大的推動作用浙宜，也使我收獲頗多官辽，引人深思。我深深認識到了粟瞬，遠程教育資源是為提高我們教師的教育教學水平服務的同仆，是為提高廣大學生的學習能力服務的，更是為新課標下的教育教學服務的裙品！這次培訓對于我將會有很大幫助俗批，特別是在今后的教學工作中一定會有很大的影響。盡管這次活動安排的時間是有限的市怎，但一定會激勵廣大教師的教育熱情和教學思考岁忘，促進自身多方面素質的提高。
? ? ? ? 我感謝這次的學習給了我陽光区匠、空氣干像、甘泉的滋養(yǎng)，我將以百倍的熱忱做好我的教學工作驰弄。永遠用“愛心鑄師魂麻汰，真誠育桃李”的心態(tài)回報我們的教育事業(yè)。
