麻屯鎮(zhèn)中心小學(xué)郭歡歡心得：
通過聆聽孟江濤老師的《小學(xué)英語教師課堂教學(xué)風(fēng)格的構(gòu)建》，使我對教學(xué)風(fēng)格有了更清晰的認(rèn)識：
第一，教學(xué)風(fēng)格是通過不斷嘗試得來的继阻，實踐出真知，只有親自體驗呐伞，所思敌卓，所悟才能為個人的教學(xué)風(fēng)格的形成奠定基礎(chǔ)。
第二伶氢，教學(xué)風(fēng)格的形成需要堅持不懈的努力趟径。內(nèi)因是成功的決定要素。只有自己堅持學(xué)習(xí)癣防，堅持閱讀蜗巧、堅持寫作，積極參與英語教研活動蕾盯，結(jié)合自身的性格特點幕屹，選擇適合適自己的教學(xué)風(fēng)格，才能形成獨一無二的教學(xué)風(fēng)格级遭，即適合自己的才是最好的望拖。
總之，要堅持自我挫鸽，不斷修煉教學(xué)基本功说敏，提高教學(xué)水平。
