孩子們：
? ? ? 茫茫人海中，我們走進(jìn)了同一個(gè)學(xué)校织阳，同一個(gè)班級(jí)眶蕉，不偏不倚，不早不晚唧躲。我們相互陪伴三年造挽，我們相互影響了三年——你從一個(gè)羞澀懵懂的少年變成了穩(wěn)重的高三青年，我也從你們那里汲取到了生命的能量弄痹，更加成熟饭入。你猜對(duì)了，我說(shuō)的不只是同學(xué)們肛真，而是我和你們——我的學(xué)生們谐丢。
? ? 每一個(gè)生命的相遇都是偶然◎救茫可是想一想乾忱，又是那么的必然，像是命中注定历极。然而窄瘟，這樣妙不可言的緣分中，有時(shí)我們只能在站在彼此的對(duì)立面趟卸。因?yàn)樘愦校乙獧z查你的作業(yè)氏义，我要防止你控制不住自己玩手機(jī)、打游戲图云，我還要對(duì)犯了錯(cuò)誤的你進(jìn)行各種批評(píng)教育惯悠。所以，有時(shí)候你對(duì)我挺害怕的琼稻，覺(jué)得要防著我吮螺，害怕自己做的不好的地方被我發(fā)現(xiàn)，害怕成績(jī)考的不好被我“教育”帕翻。有時(shí)候我也覺(jué)得看著你們鸠补，監(jiān)管你們，挺操心的嘀掸。
? ? 隨著歲月的流逝紫岩，我已近不惑之年。想想這些年來(lái)和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴——那些加起來(lái)估計(jì)要超過(guò)我和自己孩子相處的時(shí)光——我還是忍不住微笑睬塌。因?yàn)槿颍夷X海里留下的都是你們青春的臉龐、美好的畫(huà)面：記得你教師節(jié)給我送的每一個(gè)禮物揩晴，記得你逢年過(guò)節(jié)時(shí)給我發(fā)的每條祝福勋陪，記得你進(jìn)步時(shí)開(kāi)心的笑容，記得你畢業(yè)時(shí)不舍的眼神……
? ? 那么硫兰，我們究竟要怎樣度過(guò)這美好的三年呢诅愚？我覺(jué)得，既相遇劫映，則相愛(ài)违孝。我對(duì)你的愛(ài)，有時(shí)候表現(xiàn)形式上可能讓你不是那么容易接受 泳赋，但是我內(nèi)心是充滿愛(ài)的雌桑，象愛(ài)自己的孩子一樣，充滿溫柔和耐心祖今。然而校坑，激烈的競(jìng)爭(zhēng)和優(yōu)勝劣汰的社會(huì)規(guī)則不會(huì)因此而改變，所以千诬，我在愛(ài)你的同時(shí)也必須要讓你明白學(xué)習(xí)的重要性撒踪；要讓你明白只有通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)大渤、為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，才能找到生存的價(jià)值掸绞，生命的意義泵三。有時(shí)候的嚴(yán)格或者嚴(yán)厲耕捞，請(qǐng)你理解。
? ? ? 我同樣知道你是愛(ài)我的烫幕。從你畢業(yè)后還記得給我發(fā)信息俺抽，放假了還會(huì)到學(xué)校來(lái)看我就能看出來(lái)。其實(shí)那是我最最開(kāi)心的時(shí)光较曼。李明校長(zhǎng)說(shuō)：“教育：生命對(duì)生命的影響磷斧。”之前我不能深刻理解其豐富的內(nèi)涵捷犹，但如今弛饭，越發(fā)覺(jué)得貼切。此生萍歉，作為一名教師侣颂，我必將用自己的生命影響你們，而你們也給了我豐厚的回報(bào)枪孩，用你們的青春影響我憔晒，讓我的內(nèi)心永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)走在成長(zhǎng)的路上蔑舞。
? ? 我愿意用自己的生命去點(diǎn)燃你們的生命拒担，讓你的生活因?yàn)橛辛宋叶用篮谩Ｎ以敢饨o你我所有最美的祝福攻询。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 永遠(yuǎn)愛(ài)你的老師
