信手寫來(lái)髓霞，可能算是這篇文章最沒天理的事情了 那么他就是地理了卦睹！這可是語(yǔ)文A卷都出過的題
一，幫忙與幫助
曾經(jīng)我以為方库，幫助他人是一種很好的事情结序，現(xiàn)在我覺得也得有忙可幫，你說你遇見了一個(gè)朋友纵潦，同學(xué)徐鹤，如果只是借他一把傘，幫他帶一份飯邀层，這或許并不是我所說的范圍返敬，另外一個(gè)點(diǎn)，就是幫難不幫閑寥院，有人遇到了苦難劲赠，這是叫做幫忙
百度解釋：
幫忙，幫助別人做事秸谢；在別人需要時(shí)給予幫助：你做不完凛澎，我來(lái)～。
幫助估蹄，是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯塑煎，拼音是bāng zhù，意思是指以出錢臭蚁、出力或出主意的方式相助別人最铁。
很模糊看起來(lái)讯赏，平時(shí)我們就幫忙幫助沒有加以區(qū)分的說，就是我之前很喜歡的一句話“如果輕易放過一個(gè)對(duì)人有幫助的想法炭晒，是一種浪費(fèi)” 就是理所當(dāng)然的理解為待逞，看到人有需要就去幫忙，說實(shí)話网严，作為一個(gè)在校的學(xué)生，我認(rèn)為給予他人的幫助很少嗤无，扯一下身份震束，我最大的幫助就是好好學(xué)習(xí)不給別人添麻煩，外加生活中的給予他人的一點(diǎn)小幫助当犯，按個(gè)車牌垢村，帶個(gè)飯什么的，幫助同學(xué)解決個(gè)小bug什么的嚎卫，所以一般遇到問題我只要是學(xué)過的就堅(jiān)持能解決掉就解決掉嘉栓，沒學(xué)過就大大方方的說，沒學(xué)過你問問學(xué)過的同學(xué)吧拓诸，但是期末考試讓我看到了另外一種可能侵佃，就是專業(yè)課我不會(huì)同學(xué)也不會(huì)，那我如果能夠克服一下奠支，學(xué)會(huì)一些就能對(duì)別人有點(diǎn)幫助了馋辈，抱著這個(gè)想法，我比之前更加的想要學(xué)懂了倍谜，但是更多的還是受到同學(xué)的講解
然而迈螟，帶飯則并不太會(huì)讓我覺得有什么成就感，現(xiàn)在想想尔崔，可能是因?yàn)槲矣X得我是在幫閑吧
二答毫，怎么樣算是會(huì)消費(fèi)
這個(gè)問題我真的想過很多次，幾乎每一次我都想不出來(lái)個(gè)讓自己滿意的答案季春，有一次好奇的的問一個(gè)同學(xué)洗搂，我怎么知道我應(yīng)不應(yīng)該買一個(gè)東西，你不用管這是個(gè)什么東西鹤盒，他可能是游戲月卡蚕脏，是給別人的禮物，隨便什么的侦锯。經(jīng)過我不斷地問話驼鞭，有一句倒是和我之前聽到的很有共鳴，“看你需不需要”尺碰，在山下英子寫的《斷舍離》中挣棕，（此書個(gè)人呢覺得無(wú)聊译隘，但是單單憑這個(gè)書名便是值得買的），首先他讓我第一次有了主觀概念洛心，為什么要“斷舍離”固耘，“斷舍離”什么，怎么“斷舍離”词身，這三個(gè)問題算是這本書一直在讓我們思考的問題了厅目，空間是一種資源，一個(gè)桌子法严，如果是用來(lái)辦公的损敷，那么它就應(yīng)該盡可能地簡(jiǎn)單，只需要辦公的東西深啤，而不需要玩的什么擺飾品拗馒，當(dāng)然了你可以有一個(gè)水杯，這會(huì)使得你健康溯街，但是其實(shí)你也可以有擺飾品诱桂，例如一個(gè)相冊(cè)或者你想的任何東西，只要他能讓你提高效率呈昔，讓你快樂挥等，不過有一點(diǎn)肯定的是，無(wú)論擺放什么韩肝，都絕對(duì)不能讓桌面堆滿東西触菜，因?yàn)楹苊黠@，這是一種極端哀峻，它對(duì)大部分人來(lái)說是不好的涡相，首先，擁有空間是能夠讓人更加自由的剩蟀，堆滿了東西的讓人感覺沒有自由催蝗，甚至無(wú)法施展開，無(wú)論什么育特。撤回到消費(fèi)丙号。
需要導(dǎo)致消費(fèi)，那可能會(huì)有人說了缰冤，欸我需要個(gè)加濕器還要個(gè)榨汁機(jī)犬缨，會(huì)更加健康，欸我需要個(gè)玩偶棉浸，我會(huì)很開心怀薛，….等等等等，這真的是需要嗎迷郑？
需要是有機(jī)體感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向枝恋，它是有機(jī)體自身和外部生活條件的要求在頭腦中的反映创倔，是人們與生俱來(lái)的基本要求
看看百度解釋或許會(huì)讓我們有點(diǎn)靈感，上邊你的加濕器焚碌，玩偶畦攘，榨汁機(jī)那或許并不是需要，而是想要十电，是一種欲望知押，但是需要來(lái)源于缺乏，舉個(gè)例子鹃骂，人們需要喝水朗徊，這是需要，因?yàn)椴缓人藗儠?huì)死亡偎漫，當(dāng)然了吃飯喝水這聽起來(lái)有點(diǎn)極端，可是這確確實(shí)實(shí)是人類最基本的需求有缆，而這個(gè)也被列入了馬斯洛需求理論的第一層象踊，從此我看到了我同學(xué)說的很有道理，要不要買這個(gè)東西棚壁，重點(diǎn)在于動(dòng)詞杯矩，是否需要。
三袖外，幾句話
看《高敏感是種天賦》看到的史隆，有幾個(gè)問題，讓我頗有思考和驚奇
當(dāng)我情緒或者身體有感覺時(shí)——“我的身體想怎么做”曼验，讓我更好的感受我的感覺
當(dāng)別人對(duì)我做出一些行為時(shí)——“他可能認(rèn)為我是一個(gè)不錯(cuò)的人”泌射，讓我正向思考，而不是過于消極思考
當(dāng)我嫉妒同伴的優(yōu)秀時(shí)候——“為什么我沒有像流浪漢一樣無(wú)家可歸呢鬓照？”“為什么我從來(lái)沒有失去對(duì)生活的信心呢熔酷？”
，讓我感恩現(xiàn)在豺裆，感恩家人拒秘，關(guān)注我的資源，快樂和希望臭猜，其實(shí)別人的優(yōu)秀對(duì)我沒影響躺酒，但是讓我學(xué)習(xí)到優(yōu)點(diǎn)這就很好啦嘿嘿
