? ? ? ? “到這里結(jié)束吧停局『艿觯”鐵蛋勉強笑了笑，抓住了校長的手腕董栽÷刖耄“垂死掙扎《迹”“只是怕你逃跑罷了袁稽。”
? ? ? ? 轟隆一聲擒抛。
? ? ? ? 這一聲并不是由太空中常用的電磁波通迅推汽，而是好像從聽者的體內(nèi)發(fā)出的，人和空間共振著歧沪。
? ? ? ? 引力波民泵。
? ? ? ? 當聲音停下來后，擁有四個維度的實體的鐵蛋懸浮在無垠的太空中槽畔。他的衣服變?yōu)榱艘患詈诘拈L袍栈妆，上面點綴著幾顆明星。而他的瞳孔映射著無盡的星空厢钧。
? ? ? ? 校長若有所思地看著剛才被炸消失的手臂的位置鳞尔。“原來如此早直。真本事藏了多久了寥假？”“也就一兩個學(xué)期∠佳铮”與此同時糕韧，身著凝血般的紅色漢服的輕銘和身著水藍色漢裙的女主也進入了四維實體態(tài)枫振。“體萤彩，拳出無影粪滤。”校長和鐵蛋迅速對拳雀扶，兩人邊打邊走杖小，連擊不停∮弈梗“哈予权！”鐵蛋大喝一聲，一臂從側(cè)面砸去浪册∩ㄏ伲“嘿〈逑螅”校長用恢復(fù)的小臂一接斧账，擋住攻擊。鐵蛋順勢一拳煞肾，卻被接招咧织。鐵蛋一腿踢去，卻又被一腳蹬開籍救∠熬睿“你只是初入四維。而我蝙昙，則已是常人中的四維巔峰闪萄。”“那又如何奇颠？雙飛败去！”隨著鐵蛋雙手翻，輕銘和女主按照指揮方式移動并攻擊烈拒，從我個角度持續(xù)打擊圆裕。然而校長沉穩(wěn)防御，真可謂“雙拳能敵四手”荆几，校長和兩人不分上下吓妆，甚至略勝一籌《种“虛無劍破行拢！”虛無之劍凌空一劈，擊中時的能量波把輕銘和女主推開幾米诞吱。
? ? ? ? 虛無劍幾科對校長造不成肉眼可見的傷害舟奠〗叻欤“再加把勁≌犹保”“為什么抬纸？”乘校長雙手交叉防御，輕銘和女主休整了一下晕鹊，從他背后襲來松却”┢郑“反物質(zhì)護盾溅话。”剛他們的攻擊打在反物質(zhì)上時歌焦，正反物質(zhì)瞬間湮滅飞几，產(chǎn)生的巨大能量推開。
? ? ? ? “刺·圖窮匕見独撇！”“萬象.尺規(guī)作圖屑墨。”校長面對兩人的攻擊纷铣，忽放聲狂笑卵史。“太好笑了搜立。你以為我沒有武器嗎以躯？斬，一尺破天啄踊！”校長從身后拔出一把透明塑料尺忧设。“破爛東西颠通。輕銘址晕，上！”校長微微一笑顿锰，操起直尺一蕩谨垃。只見直尺忽然伸長，擊中了猝不及防的輕銘硼控。女主一躍乘客，把他接住了〉硇“謝易核，謝謝。他的攻擊太快了浪默，竟在一瞬間改變尺子密度牡直，伸長攻擊缀匕。”“這乃上古神器碰逸，是九千年前語乡小、音缨伊、美第喳、體、數(shù)桩盲、物胳喷、化湃番、生、信九殿掌門吭露，為定天下設(shè)立的信物吠撮。碾轉(zhuǎn)多次，最終回到了我手讲竿∧嗬迹”校長神情嚴肅起來√赓鳎“學(xué)校的接管必須有此鑰匙鞋诗，方能進入校長室取得政權(quán)。你們無視規(guī)矩迈嘹，就在今天決出學(xué)校之王吧削彬。”鐵蛋握緊了虛無之劍江锨〕跃“既然如此，可有名乎啄育？”校長搖搖頭酌心。“今天的年輕人不讀史書挑豌。此乃懲戒之信安券，天地戒尺。我若盡力一擊氓英，可尺劈地球侯勉。二尺滅地！”校長盡力一尺劈下铝阐，直擊鐵蛋址貌。“防技，防技练对，防…虛無之劍遍蟋，極高密度！”劍尺相交于一剎螟凭，宛若天崩地裂虚青。這一尺，已把鐵蛋震得虎口發(fā)麻螺男，周圍的星際塵埃在他集中能量時被引力吸引過來棒厘，在他和校長所在的直線邊集在一起。
? ? ? ? 這一刻下隧，萬物之間仿佛只剩兩人奢人。
? ? ? ? 只聽一聲清響，劍客手中的劍脫手而出汪拥，盤施著飛開达传，在塵埃云中劃出一條尾跡篙耗。戒尺一轉(zhuǎn)千星動迫筑，裂地之劈雙眼昏。鐵蛋連忙用手心擋住戒尺宗弯。這一下脯燃，和記憶中老師們在他手心上打過的戒尺交融在一起，讓他感受到了那種即使在太空的刺骨寒冷中仍然發(fā)燙的痛蒙保。戒尺與手心歡樂地相觸辕棚，打出每一個學(xué)生人生路中最痛恨的歷史。而這邓厕，只是作者的一小段歷史折射逝嚎。
? ? ? ? 通紅的手掌腫痛不已，遠處的輕銘和女主正在被戒尺教他們做人详恼。一個熟悉又陌生的聲音在鐵蛋耳旁響起补君，提醒著他的屈辱：“你太弱了，只能眼巴巴地看著身邊的人被一個個殺死昧互。而你挽铁，國家的主人無能為力…”他想握拳，卻沒有一絲力氣敞掘。意識漸漸消失叽掘，眼前的黑白星空在無限的死寂下虛化為舞臺的幕布，襯托著真正的主角玖雁。
? ? ? ? 在意識的無限深處更扁，一切失卻了質(zhì)感，只剩虛無之劍的修長身長詭異地閃爍著，好像在瓶中被封印幾千年的魔鬼向他奸笑著浓镜。半昏迷意識下的他不禁抓緊了劍柄赊堪，卻陷入了無休止的昏迷。
? ? ? ? 沉睡竖哩，沉睡哭廉，還是沉睡，無休止的沉睡相叁。
? ? ? ? 三天后遵绰，他在全大學(xué)城最好的醫(yī)院的病床上醒來時，他已錯過了那個三維世界第一次殺死四維實體的時刻增淹。?
