? ? 和可可一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
? 從北京學(xué)習(xí)回來后,好不容易抽出時(shí)間輔導(dǎo)她的作業(yè)(我也知道自己作為父親盗尸,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因麸祷,在輔導(dǎo)她的作業(yè)方面是不稱職的),摩拳擦掌的好好準(zhǔn)備了一下杭抠,剛開始以為她在學(xué)校學(xué)過了的栗涂,想來讀拼音不是好困難的事兒。但是真到讓她自己拼讀祈争,聲調(diào)都讀不準(zhǔn)斤程,我批評(píng)她,“都這么久了菩混,四個(gè)聲調(diào)都還讀不準(zhǔn)忿墅,你是在干什么喲”,她用眼睛瞟了我一眼沮峡,明顯心里是有想法的疚脐。今天學(xué)的ai,ei邢疙,ui都還不熟悉棍弄,連起來后往往把b讀成d,把p讀成b疟游,教了幾遍還是不能完全讀正確呼畸。我的火氣一下子就上來了!“這幾個(gè)拼音都讀不會(huì)颁虐,不曉得你在學(xué)校是在干什么蛮原,今天讀不會(huì)就一直讀”。聽到我這樣說另绩,她的眼淚一下子就掉下來了儒陨,“我就是不會(huì)讀呀花嘶,讀了好多遍也記不住,你能記得住蹦漠,因?yàn)槟銈兪谴笕搜酵衷保沂切『⒛睦锬苡浀眠@么快!”
? 整個(gè)吃飯期間都是哭著吃完的笛园,說我不愛她了拆撼,哭久了指著心臟那兒,說堵得慌不舒服(我心里還是很害怕的喘沿,萬(wàn)一她再傷心心臟不舒服了就麻煩了)闸度,哭著說“你哄哄我呀,我哭的這么傷心蚜印,你就不能哄哄我嗎莺禁?”一時(shí)間我也不知道該怎么哄她了,只能給她一個(gè)擁抱窄赋,安慰她不哭了哟冬,爸爸不說你了,你好好吃飯忆绰。她卻說浩峡,“你等會(huì)兒要教我哈,要帶著我一起讀错敢,直到全部都學(xué)會(huì)”翰灾。
晚飯后,她收拾了一下心情稚茅,和我一起一個(gè)一個(gè)的拼出來纸淮,時(shí)而需要我指正一下,時(shí)而不讓我跟著讀亚享,慢慢得居然全部都讀會(huì)了(晚上媽媽回來后還給展示了一下咽块,真的都會(huì)了)。
她心情好起來了欺税,我跟她說侈沪,“可可,爸爸和你一起分析一下哈晚凿,你看回來的時(shí)候?yàn)槭裁茨阕x不到亭罪,那是因?yàn)槟阍趯W(xué)校沒有把老師今天教的內(nèi)容完全學(xué)會(huì),所以回到家了讀不到晃虫,我們倆一起讀了后皆撩,你就能全部都學(xué)會(huì)”扣墩。嗯哲银,我知道了扛吞。所以啊,你要記住荆责,在學(xué)校老師教的東西一定要復(fù)習(xí)滥比,不會(huì)的就圈出來去問老師,直到把所有的知識(shí)都搞懂了才可以做院。這樣回家就能很快的完成作業(yè)了盲泛。
? 今天,媽媽跟我反饋键耕,說閨女各種作業(yè)都完成的很好寺滚,背弟子規(guī)特別熟練,拼音也都學(xué)會(huì)了屈雄,寫字很漂亮村视。我問她今天怎么這么棒,都把我驚呆了>颇獭蚁孔!她告訴我,在學(xué)校我不會(huì)的惋嚎,都去問了老師杠氢,所以都會(huì)了。
其實(shí)另伍,孩子在反思鼻百,我也在反思,教育何嘗不是相互學(xué)習(xí)成長(zhǎng)摆尝,她學(xué)會(huì)思考和聽取家長(zhǎng)的分析和幫助愕宋,我們學(xué)會(huì)如何跟孩子溝通交流,批評(píng)她之后结榄,等到大家心平氣和的時(shí)候中贝,再來一起分析原因、解決問題臼朗,相互學(xué)習(xí)成長(zhǎng)邻寿。教育的路上還有很多路要走、很多坎要邁過去视哑,和孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是我們的終身課題绣否、必修課題。