2017年5月25日星期四输枯，晴议泵。王坤（61）
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常常有家長(zhǎng)反映，孩子老對(duì)父母提要求用押，老答應(yīng)吧肢簿，怕慣壞孩子；不答應(yīng)吧，孩子又覺得父母不愛他池充，弄得父母束手無策桩引。
其實(shí)，只要父母放下?lián)鷳n和恐懼收夸，看到孩子要求背后的動(dòng)機(jī)和需要坑匠，事情便解決一大半。
如卧惜，一十二歲男孩提外出游玩要求厘灼，還不和大人一起⊙蚀桑看他的需要是什么设凹？自主和尊重，信任茅姜。那最好的支持是信任他闪朱，尊重他，讓他自主選擇钻洒》茏耍可以適度給出建議，把擔(dān)心說出來素标，可能后果也說一下称诗，選擇權(quán)在孩子。經(jīng)過父母平和的提醒头遭，孩子會(huì)盡可能考慮周全寓免，讓他去體驗(yàn)，承擔(dān)后果计维。體驗(yàn)所帶來的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓他自信再榄，負(fù)責(zé)任。這可不是說教解代替的享潜。
另如十幾歲孩子老跟父母要錢困鸥，買些看似無用的東西，會(huì)很快花光剑按〖簿停看他的表情和情緒變化，可知孩子是用在要錢來要愛艺蝴。他在觀察衡量確認(rèn):“爸爸媽媽真在乎我嗎猬腰？真愛我嗎？”其實(shí)這樣的孩子是缺乏安全感的猜敢，他覺得錢能帶來安全感姑荷『醒樱可利用一切機(jī)會(huì)給孩子補(bǔ)心理營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)安全感鼠冕。愛足了添寺，安全了，孩子自然不讓追求太多物質(zhì)的東西懈费。
當(dāng)然计露，孩子的處事習(xí)慣和模式，不是一天兩天養(yǎng)成憎乙，也不是三天兩天能補(bǔ)全票罐，要具體情況具體分析。
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