課程部分筆記:
-【1】-
自律到底是什么?
1)有意識:具有自我覺察的能力蛉抓,發(fā)現(xiàn)問題庆尘,繼而成長。
2)尊重現(xiàn)實(shí):直面現(xiàn)實(shí)巷送,而不是逃避
3)承擔(dān)成長責(zé)任:這是我的問題驶忌、我的責(zé)任。
4)把痛苦轉(zhuǎn)化為快樂:事情做完了笑跛,有成就感付魔,心情也好了。
自律的作用是用來解決問題的飞蹂,如果你沒有遇到問題抒抬,那你根本就不用自律。
自律的三大核心要素:
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推遲滿足感
推遲滿足感是什么晤柄?
是:考慮短期與長期利益擦剑,在長、短期利益中平衡,來暫時停止到趨利惠勒、避害的原始沖動赚抡。
推遲的是大象的滿足感,騎象人推遲滿足感纠屋。
我們的大象有3個特點(diǎn):趨利避害涂臣、只顧當(dāng)下、易被激怒
心理學(xué)研究表示:
大象比騎象人快6秒鐘售担,而6秒鐘足以讓大象狂奔赁遗,停不下來。
所以我們需要覺察能力族铆,及時覺察到大象的情緒岩四。
推遲滿足感是在重排痛苦與快樂的順序。
其實(shí)都是小我的痛苦哥攘,但理智我會很快樂剖煌。
信念是產(chǎn)生問題的一切根源。
我們之所以痛苦是認(rèn)知問題逝淹。
我們要相信這兩個信念:
1)問題是成長的基石和契機(jī)耕姊。
基石和契機(jī)的含義是不一樣的,基石是我們成長的基礎(chǔ)栅葡,契機(jī)是我們成長的機(jī)會茉兰。
2)今天掉過的坑,就是明天的護(hù)城河欣簇。
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直面現(xiàn)實(shí)
更新兩個認(rèn)知(信念):
情緒是我們發(fā)現(xiàn)問題的要事邦邦。
問題是我們成長的基石和契機(jī)。
我們的情緒是如何而來的呢醉蚁?
我們的情緒其實(shí)是現(xiàn)實(shí)與期待的偏差造成的。
我們總會以高標(biāo)準(zhǔn)的期待要求自己鬼店,希望自己以后會成為什么樣的人网棍。
但現(xiàn)實(shí)可能是你什么都還沒有做,什么都還沒有做到妇智。
這時你就會產(chǎn)生拖延或焦慮的情緒滥玷。
當(dāng)期待與現(xiàn)實(shí)的偏差越大,你的情緒也就越大巍棱,消耗的能量也就越多惑畴。
可以理解為:情緒=期待—現(xiàn)實(shí)
我們被情緒困住的原因往往是因為忽略了現(xiàn)狀。
所以當(dāng)您的情緒出現(xiàn)時航徙,先問問自己的現(xiàn)狀是什么如贷?
不要著急我們期待成為什么樣的自己,先面對現(xiàn)狀去審視自己,自己現(xiàn)在是什么樣子杠袱。
之所以說自律是解決問題的第一步尚猿,其實(shí)是因為自律需要首先面對我們的現(xiàn)狀,解決的是我們的情緒楣富。
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承擔(dān)責(zé)任
那么要如何承擔(dān)自己的責(zé)任呢凿掂?
1)澄清自己的身份
隨著社會經(jīng)驗的增長,我們每個人都有越來越多的身份纹蝴。
在面臨不同的問題的時候庄萎,我們也就有了不同的身份。
當(dāng)你在問自己的身份的時候塘安,要特別記住一個話術(shù):還有嗎糠涛?(敲黑板!)
當(dāng)我之前不想做作業(yè)的時候耙旦,我對自己的身份定義就是真自由訓(xùn)練營學(xué)員和一位成長者脱羡。
還有嗎?幸福進(jìn)化俱樂部的會員免都;
還有嗎锉罐?懂得六大員規(guī)范的人;
還有嗎绕娘?一個正能量的人脓规。
直到問到自己已經(jīng)找不出對應(yīng)的身份為止。
2)確定與身份匹配的標(biāo)準(zhǔn)
我們對于同一件事情不同的身份會有不同的標(biāo)準(zhǔn)险领。
比如說:你的身份是一個部門的職員時侨舆,你可能并不會太關(guān)心公司的事情。
但如果你是一個部門的經(jīng)理的話绢陌,你會對這個部門的事情都會非常的關(guān)注挨下,而且非常的用心。
所以說你的身份不同脐湾,與你匹配的標(biāo)準(zhǔn)也會有所改變臭笆。
你的標(biāo)準(zhǔn)決定著你的人生。
責(zé)任心是給自己設(shè)定高的標(biāo)準(zhǔn)秤掌。
有一個非常多人的錯誤認(rèn)知是:多學(xué)會一些東西就會多有一點(diǎn)競爭力愁铺。
因為你懂得再多,都是每個領(lǐng)域?qū)W得都很淺闻鉴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上有一技之長的人茵乱。
你什么都懂一點(diǎn),但是你哪一方面都并不深孟岛,你哪一方面的標(biāo)準(zhǔn)都很低瓶竭,都不高督勺。
還想成功?
所以沒去著急做斜杠青年在验,先把你的單杠磨煉好玷氏,你就夠牛逼了。
我們設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)往往決定于我們的視野范圍和視野高度腋舌。
-【5】-
承諾改變
我以前總期望著有什么事情能給我重磅一擊盏触,從此我開始改頭換面,重新做人块饺。
后來才明白赞辩,改變,它是一個過程授艰,是一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)生的事辨嗽,不是一蹴而就的。
這里有一個改變咒語:“我看見了你的改變淮腾,改變不需要很大糟需,但要一直改變下去」瘸”
課程/文章的部分筆記:
課后感受:
-【1】-
經(jīng)過本次訓(xùn)練營洲押,您對自律認(rèn)知的改變有哪些?
1)發(fā)現(xiàn)自律是一種能力圆凰,并不是自控力杈帐。
2)當(dāng)我用自律這一種能力,度過了我的AB階段专钉,我會變得與眾不同挑童,至少會進(jìn)步很大。(有了自信心)
3)自律先解決的是情緒的裹縛作用跃须。
終于理解到為什么有時候我明明知道要行動劣针,但還是不行動蹂午,越想越焦慮的原因了嘱函。很多時候雄嚣,很多問題员咽,都是我們被情緒限制住了换可。
-【2】-
請詳細(xì)描述您自己受益最大的訓(xùn)練案例跨算,說明您遇到了什么問題右钾?
如果沒有自律之前您會如何處理這個問題轻要?在刻意訓(xùn)練自律解決問題的過程中复旬,那是一個什么樣的故事?
從中您認(rèn)為自己最大的收獲是什么冲泥?這種收獲未來可以為您帶來什么驹碍?
平時我都是會很晚睡的(一到晚上就覺得事情好多啊壁涎,非常想做事情 = =)
希望自己能把事情放在早上來做,所以前天填了一張短期自律提升表志秃。
填的是:今晚23:20睡(對于我來說算早)怔球。
本來前天那個時候準(zhǔn)備睡了,心里很高興浮还,覺得自己終于早睡一次了(第二天早晨起來不會有內(nèi)疚感)竟坛。
結(jié)果......當(dāng)時臨時接到了一個任務(wù),需要馬上完成钧舌。
暗L馈!洼冻!當(dāng)時我就快炸了崭歧,做事情的時候,我的電腦還一直卡撞牢,奥誓搿!屋彪!我要瘋了所宰!
我心里想:我想養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣第一天就這樣,煩死了撼班!
那個時候就察覺到了自己的情緒:憤怒+挫敗歧匈。
還在我們小組,“靜律思己”組說了我的小我情緒砰嘁。
想到了永澄老師說件炉,任何事情都有3種以上的解決方案。
1)拒絕接這個任務(wù)矮湘,假裝不知道斟冕。(小我很想這樣)
但是這樣以后別人對我的信任度會大打折扣。
2)把任務(wù)交給別人去做缅阳,我去睡覺磕蛇。
作為負(fù)責(zé)人,這樣似乎不太好十办。秀撇。
3)快速完成,然后睡覺向族。
最后選擇了第3種方案呵燕。
PS:不過自己還是有點(diǎn)挫敗的情緒,不知道該如何解決件相?
也沒有找到這個情緒背后的積極意義(希望永澄老師指導(dǎo))
-【3】-
如果本期訓(xùn)練營會給您以觸動再扭,讓您去做出改變氧苍,您希望從哪里開始改變?
具體做要開始做哪個行動泛范?
我希望從情緒方面開始改變让虐,因為當(dāng)永澄老師說情緒的裹縛作用時,這完全說得就是我啊......
1)刻意訓(xùn)練自己的覺察能力?
2)有情緒來了就開始分析產(chǎn)生了什么問題
3)填自律提升表
-【4】-
整期訓(xùn)練營運(yùn)營給您的感受如何罢荡?課程感受如何赡突?
給我的感受是非常的有秩序,而且不會因為群消息太多而感到焦慮柠傍。
負(fù)責(zé)人還把答疑和課程資源都整理出來了麸俘,非常負(fù)責(zé)。
課程給我最大的感受:說得就是我熬宓选从媚!句句戳我心!
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閱讀榜樣力量的文章給您帶來哪些收獲患整?有什么感受拜效?
當(dāng)我讀到妖瞳的文章時,被她的積極主動各谚、作品聲音震撼到了紧憾。
跟優(yōu)秀作品、榜樣們比起來昌渤,我需要學(xué)習(xí)的還有太多赴穗,不僅僅是向永澄老師學(xué)習(xí),更是要多向身旁的人學(xué)習(xí)膀息。
-【6】-
請用不少于100字來評價真自由訓(xùn)練營般眉,您會說些什么?
我覺得真自由訓(xùn)練營是一個質(zhì)量非常高的訓(xùn)練營潜支。
可以毫不猶豫的說真自由訓(xùn)練營比市面上的很多關(guān)于自我成長方面甸赃,收費(fèi)的訓(xùn)練營,價值都高冗酿,且非常的用心埠对。
上多了收費(fèi)課程,可能會產(chǎn)生一種想法:有錢就什么都能學(xué)裁替。
但在幸福進(jìn)化俱樂部项玛,我的感受是:積極主動最重要(學(xué)生黨福音)
現(xiàn)在這樣的訓(xùn)練營和成長俱樂部很少見了,感謝弱判,感恩襟沮。
-【7】-
如果要將真自由訓(xùn)練營推薦給自己的伙伴,您會對他們說什么?
您是否覺得自律很痛苦臣嚣?
您是否覺得您明明懂得只有行動起來才是真,但偏偏就行動不起來呢剥哑?
您大概從未想過您有這些情況都是因為您的認(rèn)知錯誤硅则。
想知道為什么嗎?
恩株婴,我發(fā)現(xiàn)跟您一時半會兒說不清楚怎虫,您來參加真自由訓(xùn)練營就知道啦。
預(yù)習(xí)作業(yè):自律很痛苦困介?那是因為你根本就不知道自律是什么
真自由第一課作業(yè):度過這個關(guān)鍵階段大审,你會變得與眾不同
真自由第二課作業(yè):為什么你明明知道要行動,卻偏偏行動不起來呢座哩?
真自由第三課作業(yè):短期自律提升表徒扶,你真的知道該怎么填嗎?
嗨~我是千惠根穷,97后/大三/尳猓科/實(shí)習(xí)醫(yī)生
分享生活感悟、讀書筆記屿良,人物故事圈澈。
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