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【萱草芳菲 學而思 20171020 書語者? day2】（叫醒耳朵13/23）
雖然上了一期學習力，但我覺得自己還是在扮演“復讀機”蝗蛙，很多書還是由我來給孩子讀晶渠，但讀的過程中孩子可以幫我讀一些字，這一點還是目前讓我比較欣慰的霹期。家里我也是給孩子騰出了一塊地方作為閱讀角谆棱，孩子也會時不時的隨手拿出一本書坐在地上看瞬铸，不過大都以看圖為主，我也沒有加以干涉础锐，讓她得看字嗓节。我覺得自己現(xiàn)在能夠做得是給孩子提供一個寬松的閱讀環(huán)境，并把書擺在孩子可以隨手拿來的地方皆警，把書浸潤在孩子的生活中拦宣。
以前看每本書的時候有執(zhí)念就是必須把每本書從頭到尾都看完，才覺得自己看完了某本書信姓。這種執(zhí)念也該放下了鸵隧。
關于學而思：以前去機場還真沒去書店逛過，如果下次去有書店的機場時意推，我可能喜歡看的書是一些人物傳記類的豆瘫，一些歷史演變類的等。我的孩子目前喜歡看得書是《父與子》菊值，《不一樣的卡梅拉》系列外驱，《10只小青蛙》系列等育灸。而我老公好久都沒正兒八經(jīng)看書了，喜歡看手機上的一些新聞昵宇，喜歡看足球的相關報道和球賽磅崭，電影的話就是一些關于人性的，倫理的瓦哎。
