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? ? ? ? ? 2017年6月22日侵状，娃的幼兒園畢業(yè)典禮赞弥。時隔多年，又一次體驗了畢業(yè)季趣兄，不同的是這次作為一枚畢業(yè)生的母親绽左，有欣喜，也有感傷與不舍艇潭。欣喜于娃的成長拼窥，同時也感傷于離別的不舍。
? ? ? ? 我以為老師們早已習慣了這種別離蹋凝，可沒想到老師們對著這群即將離園的孩子們發(fā)言時鲁纠，卻幾經落淚，才明白這幾年朝夕相處的感情鳍寂，是無法用習慣來取代的改含。看著他們班主任發(fā)言迄汛，那個可愛的小姑娘捍壤，想起三年前的入園家長會，那個編著粗辮子的姑娘鞍爱，對著我們家長說鹃觉，我喜歡把家長當朋友，朋友的孩子我怎么會不用心教導睹逃？那個意氣風發(fā)的小姑娘盗扇，如今已然成為了我們最踏實的朋友和娃心里“第一美”的老師。還有認真負責的英語老師，娃的問題總會第一時間與我溝通疗隶，畢業(yè)臨近時躬柬，還認真的與我溝通孩子所遇到的問題，為的是讓娃更順利的迎接小學抽减。還有那個操著不標準普通話卻盡心盡責的阿姨允青，那個不善言辭的陽光男老師。
? ? ? ? 屏幕上投放著三年來的點點滴滴的照片卵沉，孩子們不約而同的喊出了屏幕上照片里閃過的每個同學的名字颠锉，看著他們開心的喊著，心里卻涌起陣陣傷感史汗，淚不禁濕眶琼掠。
? ? ? ? 看著孩子們的表演，感慨于他們真的長大了停撞，在這三年的成長里瓷蛙，他們變得更加自信，去擁抱屬于他們的未來戈毒。一張張稚嫩的小臉上艰猬，灑滿幸福的笑容。唯有祝福埋市，祝福他們冠桃，成為他們自己，健康快樂道宅！
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