11 sheila 黃靜曄 A sailor went to sea sea sea
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今天的繪本實(shí)踐活動(dòng)邀請(qǐng)了隔壁的幾位小朋友狐树，因?yàn)榉N種原因都沒能出席澡匪，只好臨時(shí)拉上爸爸和姐姐還有阿姨充當(dāng)聽眾。
要分享的繪本是彩虹兔? sing alone 中的一本杆融，妹妹對(duì)這首歌的旋律比較熟悉，在正式開始前，我們先打開音頻一起跳了一段舞蹈香到，唱到sea sea sea時(shí)，用手掌上下波動(dòng)做出海浪的樣子，唱到see see see的時(shí)候悠就，用手掌搭在眼睛上千绪，做出向遠(yuǎn)處眺望的樣子，妹妹很快就學(xué)會(huì)了動(dòng)作梗脾。跳完熱身舞蹈荸型，我們坐下來，開始繪本講述炸茧，因?yàn)榻憬阌幸欢ㄓ⒄Z聽說能力瑞妇，就用英語體提問: have you ever went to sea this year? 姐回答，yes! 妹妹也跟著回答梭冠，yes! 繪本上有很多魚辕狰，問小朋友們how many fishes in the picture? 姐姐開始數(shù)，妹妹也跟著數(shù)控漠，one two three four five six...ten蔓倍，原以為年齡差異太大的聽眾群可能不好進(jìn)行教學(xué)，實(shí)則不然盐捷，混齡教學(xué)的意外收貨是偶翅，你根本不需要解釋這句話是什么意思，根據(jù)高級(jí)學(xué)員的回答碉渡，初級(jí)學(xué)員就能判斷你的問題是什么意思倒堕！本鸚鵡學(xué)舌的回答，真是一舉兩得爆价！
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