? ? ? ?“春暖花開看物蘇协饲，蓓蕾嫩芽滿枝株”粥喜。在這樣一個(gè)充滿生機(jī)勃勃凸主，詩情畫意的季節(jié)。2019年3月26日上午容客，我們迎來了江左鎮(zhèn)構(gòu)建理想課堂觀摩研討會(huì)活動(dòng)秕铛，江左鎮(zhèn)小學(xué)教育中心語约郁、數(shù)、英全體教研組成員齊聚一堂但两，活動(dòng)在劉宏昌校長和陳永強(qiáng)校長的主持下鬓梅，順利的拉開了序幕……
? ? ? “學(xué)優(yōu)秀的別人，做最好的自己谨湘≌揽欤”是劉校長講話中留給我印象最深的一句話。此次能被中心校甄選為小學(xué)語文教研組成員紧阔，我倍感榮幸坊罢， 但又深知肩上責(zé)任之重大。這不僅是磨煉自我的機(jī)會(huì)擅耽，更是自我成長的一個(gè)平臺活孩。所以借此機(jī)會(huì)也讓我深深的反思了自己走過的這八年的教學(xué)生涯，雖然也出過一點(diǎn)小小的成績乖仇，但是在個(gè)人的業(yè)務(wù)水平提升上憾儒，做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；對新教育的一些理念理解的還不夠透徹乃沙。我的教育教學(xué)之路還很漫長起趾，所以借此機(jī)會(huì)應(yīng)該好好反省自己，努力學(xué)習(xí)警儒，端正態(tài)度训裆，既定目標(biāo)，注重細(xì)節(jié)蜀铲，以實(shí)際行動(dòng)來改變自己边琉，不斷提高自己的專業(yè)水平。
? ? ? ?朱永新教授的新教育理念——“過一種幸福完整的教育生活”蝙茶。聆聽了陳校長校本研訓(xùn)篇的專題講座后艺骂，讓我對教師的幸福有了新的認(rèn)識。陳校長的四“樂”法寶隆夯，讓我對自己的教育教學(xué)有了深刻的思考钳恕。自主“樂”讀、自主“樂”思蹄衷、自主“樂”寫忧额、自主“樂”說±⒖冢“樂”字貫穿我們的教育教學(xué)睦番，這就是幸福。“腹有詩書氣自華”托嚣，就是對多讀書的真實(shí)寫照巩检。教師的反思行為不是一朝一夕的事，要持之以恒示启，貫穿教學(xué)活動(dòng)的始終兢哭。教學(xué)過程中的絲毫火花、點(diǎn)滴感受夫嗓，都是反思的結(jié)果迟螺，也是課后反思的基礎(chǔ)。同時(shí)舍咖，教學(xué)反思也是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑矩父。管建剛老師在《不做教書匠》一書中說過：“思想起源于實(shí)踐、形成于思考排霉，而思考的最好方式就是寫作窍株。”在我看來郑诺，寫作是思想的磨刀石夹姥，寫作是教師心底的企盼與教育思維火花碰撞杉武，寫作是教師成長中不可缺失的過渡橋梁辙诞。樂于分享，只有我們樂于分享我們的教學(xué)資源轻抱，才能達(dá)到取長補(bǔ)短飞涂、共同進(jìn)步的目的。反思自己的教育教學(xué)祈搜，與陳校長的四“樂”法寶還相差甚遠(yuǎn)较店，但我會(huì)腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印向理想課堂邁進(jìn)容燕！
“春暖花開看物蘇”梁呈，沐浴著新教育的春風(fēng)，作為新教育種子教師蘸秘，內(nèi)心的火種再次被點(diǎn)燃官卡，相信自己經(jīng)過風(fēng)雨的歷煉，定能收獲一路繁花醋虏！
