2018-11-27

經(jīng)歷三個(gè)月的時(shí)間,我對(duì)于語(yǔ)音寫(xiě)作有了一些新的感受纪挎。
第一點(diǎn)是把它模塊化,不是很隨機(jī)的說(shuō)家長(zhǎng)里短跟匆,把每天的生活整理清楚异袄,有邏輯性輸出。第二點(diǎn)語(yǔ)音寫(xiě)作重點(diǎn)把握說(shuō)話的節(jié)奏玛臂,有的時(shí)候會(huì)經(jīng)常說(shuō)一些重復(fù)性的詞語(yǔ)烤蜕,慣性的詞語(yǔ)“然后呢、其次呀”等等這樣的詞語(yǔ)迹冤,希望避免這些詞語(yǔ)出現(xiàn)讽营。這些口頭禪詞語(yǔ)常出現(xiàn),是因?yàn)樽约壕o張泡徙,擔(dān)心自己連不上話橱鹏,用這些重復(fù)性的詞語(yǔ)來(lái)給自己一個(gè)緩沖。
剛收劍飛老師的《極速寫(xiě)作》這本書(shū)堪藐,翻看了一下莉兰,覺(jué)得這不就是劍飛老師給我們講的這些東西嘛,沒(méi)什么特殊之處呀礁竞。當(dāng)我翻看第二遍的時(shí)候糖荒,突然有一種不一樣的感覺(jué),又有一個(gè)深切的體會(huì)苏章,原來(lái)書(shū)是需要多讀寂嘉,反復(fù)的讀奏瞬,結(jié)合實(shí)踐,反復(fù)的讀才有更深的發(fā)現(xiàn)泉孩。
就如劍飛老師所提的語(yǔ)音寫(xiě)作是一門(mén)實(shí)踐課程硼端,邊做邊說(shuō)。我卻習(xí)慣性地尋找各種各樣的辦法來(lái)輔助自己寓搬,這是一種舍本逐末珍昨、急功近利的,或者是不太現(xiàn)實(shí)的做法句喷。語(yǔ)音寫(xiě)作來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)镣典,沒(méi)有知識(shí),是一種恐慌唾琼,如果用這樣一個(gè)思維來(lái)來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題的話兄春,我應(yīng)該是放棄這樣一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,放棄這種焦躁的心態(tài)锡溯,而是抱著一種只管去說(shuō)赶舆,只管去說(shuō)的心態(tài)。只管去說(shuō)意味著我這個(gè)個(gè)體還存在祭饭,還在這個(gè)社會(huì)世界當(dāng)中去生存芜茵,雖然微乎其微,很渺茫倡蝙,很渺小九串,但是也代表我這個(gè)體,代表著一個(gè)故事寺鸥,一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體在用自己的方式在思考這個(gè)世界猪钮,在形成自己的特有的生活方式。
剛剛思緒又?jǐn)嗔艘幌挛黾龋X子又開(kāi)小差了躬贡,因?yàn)槲矣秩滩蛔〔榭醋謹(jǐn)?shù)谆奥,突然又想到了群里小伙伴說(shuō)盡量不要去看字?jǐn)?shù)眼坏,而應(yīng)該關(guān)注時(shí)間,時(shí)間是最好的記錄酸些,它能夠體現(xiàn)出你每天都做些什么宰译,而不需要去借助于一個(gè)動(dòng)作。像我們平時(shí)工作和生活的態(tài)度魄懂,比如說(shuō)我白天總期望著我能夠做出什么樣的成果沿侈,什么樣的大事情,一直在想這件事情市栗,卻忽視了專注做事情的過(guò)程缀拭。
語(yǔ)音寫(xiě)作就需要專注咳短,用時(shí)間量化,而不是不停的看字?jǐn)?shù)蛛淋。我現(xiàn)在需要做的就是集中注意力咙好,一旦我集中注意力,時(shí)間長(zhǎng)的話褐荷,我相信能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成1萬(wàn)字勾效。關(guān)于語(yǔ)音寫(xiě)作,把它當(dāng)做一個(gè)模塊叛甫,或者是說(shuō)把它拆解成一小部分层宫,就像李笑來(lái)老師曾經(jīng)提到的,把一件事拆解成一個(gè)小零件其监,然后再把它組裝成型萌腿,這樣你才是一個(gè)高手。
怎么把語(yǔ)音寫(xiě)作模塊化抖苦,我是根據(jù)我的學(xué)習(xí)和工作安排哮奇,把它分成這樣幾塊內(nèi)容。第一是讀書(shū)學(xué)習(xí)感悟睛约,我以前對(duì)這一塊并不是很重視鼎俘,看書(shū)看了就扔,雖然也有一些感受辩涝,但是沒(méi)有形成文字贸伐,而這一段時(shí)間經(jīng)常看一位朋友每天的復(fù)盤(pán)怔揩,其中包括讀書(shū)學(xué)習(xí)感悟捉邢。每天雖有讀書(shū)但并沒(méi)有形成一個(gè)堅(jiān)持讀書(shū)輸出的習(xí)慣。這也是培養(yǎng)自己一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣的過(guò)程商膊。不管多與少盡量的去說(shuō)吧伏伐,而且盡可能的去挖掘一些內(nèi)容。有的時(shí)候說(shuō)的比較干巴晕拆,覺(jué)得沒(méi)有什么可以挖掘的藐翎,而從不同的角度去回看,總是能夠有所發(fā)現(xiàn)的实幕,是完全可以挖出來(lái)的吝镣。用語(yǔ)音寫(xiě)作的形式呈現(xiàn)出文字表達(dá)出來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種習(xí)慣養(yǎng)成也是一種變相的輸出昆庇,更是一種思維的訓(xùn)練末贾。讀書(shū)則是一方面,更重要的是思考是踐行整吆。在思考踐行的過(guò)程當(dāng)中拱撵,你對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和思維會(huì)有突破辉川,這個(gè)最關(guān)鍵的。
很多的思維認(rèn)知是通過(guò)在做事情當(dāng)中去得到創(chuàng)造和改變的拴测,而并不是說(shuō)通過(guò)讀書(shū)你就可以獲得员串,你可能對(duì)這些信息有一定的初步認(rèn)識(shí),僅僅處于這樣一些階段昼扛,而真正一些收獲是需要你在做事情當(dāng)中去獲得的寸齐。
第二塊是工作日志,第三塊是情緒記錄抄谐,堅(jiān)持不抱怨渺鹦。第四個(gè)就是親子教育這一塊,還有夫妻親密關(guān)系以及最后的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)蛹含,主要是表?yè)P(yáng)自己和家人能夠看到自己的進(jìn)步毅厚,能夠給自己樹(shù)立信心,雖然是最后浦箱,但是卻是最重要的一點(diǎn)吸耿。
最后一個(gè)模塊是表?yè)P(yáng)自己和家人。我現(xiàn)在具體要做的就是要表?yè)P(yáng)自己酷窥。今天能夠借助收到禮物這樣一個(gè)奇跡咽安,給劍飛老師溝通了幾句。既然心中有疑惑蓬推,就要放開(kāi)自己奔著解決問(wèn)題去溝通妆棒,不要太在意,擔(dān)心他人的評(píng)價(jià)沸伏。給自己點(diǎn)個(gè)贊糕珊,同時(shí)也感謝劍飛老師,耐心毅糟。雖然他年紀(jì)輕輕红选,但是覺(jué)得對(duì)人待事很用心,雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面姆另,但是他非常體貼得照顧對(duì)方的情緒喇肋。

語(yǔ)音寫(xiě)作不僅僅是時(shí)間上的投入,也是心理上的一種修煉蜕青。修煉心浮氣躁苟蹈,讓自己在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)坦然的接受自己,并且很自信的談自己的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造右核。尊重、接納自我渺绒,這才是語(yǔ)音寫(xiě)作過(guò)程最高境界贺喝。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中菱鸥,我們作為一個(gè)社會(huì)中的人,卻常常有著這樣那樣情緒和煩惱躏鱼,我們很難做到如此的純凈氮采。我就需要在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去記錄我的生活。在生活當(dāng)中染苛,我是一個(gè)凡人鹊漠,時(shí)常患得患失茶行,在工作當(dāng)中躯概,我有許多的誤區(qū)和看不見(jiàn)的盲點(diǎn)。雖然有許多的挫折畔师,但是我還是希望自己能夠昂首挺胸把自己的踩過(guò)的坑娶靡,經(jīng)歷過(guò)的挫折去寫(xiě)下來(lái),去反思看锉。另外在做事姿锭,比如說(shuō)工作在生活當(dāng)中,碰到的見(jiàn)到的人和事伯铣,總會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡呻此,這個(gè)痕跡就會(huì)有一種思緒存在,有認(rèn)識(shí)腔寡、有情緒趾诗,而這種情緒通常是非常一閃而過(guò)的,如果不及時(shí)抓住蹬蚁,你很難知道自己內(nèi)心當(dāng)中的真實(shí)想法恃泪。
對(duì)于寫(xiě)作總覺(jué)得是我是湊字?jǐn)?shù),是為了鍛煉自己的表達(dá)能力犀斋,卻忽視了其實(shí)語(yǔ)音寫(xiě)作完全竟然可以刷新自己的思維贝乎,并且能夠像反思一樣刷新認(rèn)知、開(kāi)闊思維的新功能叽粹。
第二點(diǎn)在寫(xiě)作當(dāng)中我能夠全然接納自我览效,不再受外界的這種評(píng)價(jià),我是能夠開(kāi)發(fā)創(chuàng)造出很多想法虫几,或者是能夠重組自己的思維模式锤灿。接納自我,踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)自己的生活辆脸,有的時(shí)候總是想遙不可及的未來(lái)但校,或者是羨慕那些牛逼人的生活,總在想他們過(guò)什么的生活啡氢。卻覺(jué)得自己過(guò)的是豬狗不如的生活状囱。其實(shí)忽略在自己的生活當(dāng)中也可以找到有價(jià)值的事情术裸。好比反思,我們總以為別人的成功經(jīng)驗(yàn)亭枷,失敗經(jīng)驗(yàn)可以給自己帶來(lái)參考袭艺,但其實(shí)是模仿他人的經(jīng)歷,他人的并不一定適合自己叨粘,而自己本身的生活其實(shí)是可以充分利用的猾编,只是你忽略了,去挖掘自己的日常經(jīng)驗(yàn)升敲,是能夠發(fā)掘?qū)儆谧约旱脑瓌t和人生信仰和信條答倡。
我也記得劍飛老師說(shuō)過(guò)書(shū)不在于多,因?yàn)榈览矶际窍嗤ǖ亩澄睢苇羡?墒亲约阂郧皡s一直在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。必須讀書(shū)我才有東西輸出鼻弧。事實(shí)上自己并沒(méi)有去真正的去靜下心设江,去挖掘每天經(jīng)歷的事情,如果去深挖掘的話攘轩,總能夠把你所讀過(guò)的書(shū)中的感觸點(diǎn)能夠有效的結(jié)合叉存,創(chuàng)造屬于自己的感悟和認(rèn)知。
語(yǔ)音寫(xiě)作就要寫(xiě)生活當(dāng)中的很平凡的事情度帮,不要覺(jué)得很庸俗啊歼捏,沒(méi)有價(jià)值呀。當(dāng)你靜下心去笨篷,去輸出這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴瞳秽,你總能夠發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的東西。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中率翅,你會(huì)覺(jué)得你自己也很牛逼啊练俐,原來(lái)所謂的發(fā)現(xiàn),我們自己也可以發(fā)現(xiàn)冕臭。因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)的腺晾,在生活當(dāng)中會(huì)特別的認(rèn)真對(duì)待,不再敷衍了事辜贵。覺(jué)得自己是凡夫俗子悯蝉,活的沒(méi)有價(jià)值,總是羨慕那些成功人士的生活托慨,卻忽略了自己的人生鼻由。記錄每天做的事情,雖然很枯燥、很簡(jiǎn)單嗡靡、很機(jī)械跺撼,但是通過(guò)這種簡(jiǎn)單的窟感、沒(méi)有價(jià)值的刻意練習(xí)的過(guò)程讨彼,才能夠真正的產(chǎn)生價(jià)值。
每天總會(huì)有那么點(diǎn)兒事物觸碰到自己的情緒按鈕柿祈,開(kāi)始有一些反應(yīng)哈误,一般是一些消極的,會(huì)勾起自己無(wú)限回憶的躏嚎。我覺(jué)得這事有必要去記錄下來(lái)蜜自,當(dāng)我記錄這些過(guò)程的時(shí)候,可能會(huì)有人覺(jué)得太消極卢佣,但是我還是要記錄重荠,我希望這是通過(guò)這些點(diǎn)觸碰我生命當(dāng)中的陰暗面,能夠發(fā)現(xiàn)我的我潛在的力量虚茶。

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