早上睜眼谤绳,感覺一下占锯,頭皮有些發(fā)緊袒哥,舌尖緊緊抵住牙床,身體是緊張的消略。開始今天的晨間思堡称,捕捉今早的念頭。依然訊飛語記艺演,隨著感覺却紧,信口開河,反正也沒有人聽胎撤,也不要求邏輯晓殊。
一,關(guān)于購物伤提。昨天的學(xué)習(xí)巫俺,一整天的時間,學(xué)習(xí)效率卻很差肿男。心里有種不安介汹,和對自己的責(zé)備。就從自我檢討開始舶沛。影響學(xué)習(xí)效率的原因嘹承,雙12網(wǎng)購。好久沒有逛過淘寶了如庭,看到微社里姐妹們在買赶撰,感覺自己也有很多需要買的,但買什么呢柱彻,又一時不知道豪娜。于是,根據(jù)大家推薦哟楷,買了一些東西瘤载,回憶這個過程,其實可以速戰(zhàn)速決的卖擅。但是自己卻百般衡量鸣奔,結(jié)果浪費了很多時間。這是自己購物的一個模式惩阶,要么沖動挎狸,緊接著后悔,要么猶豫不決断楷,最后的結(jié)果還是后悔锨匆。豈止購物,很多時候做事都是如此冬筒。根源是什么呢恐锣?還是不清楚自己的需要到底是什么茅主。如果奔著滿足自己的需要而去,問題就簡單了土榴。說到需要诀姚,這是一個需要不斷澄清的問題。因為玷禽,很多時候赫段,感覺自己這也需要,那也需要矢赁,都想抓糯笙,都想要,可是又無法做到完全滿足坯台,于是矛盾糾結(jié)炬丸。這是一種童年很多缺失造成的欲求滿足渴望嗎瘫寝?應(yīng)該是的蜒蕾。
澄清需要,需要靜下心來焕阿。比如昨天咪啡,在給孩子選樂高積木和仿樂高積木之間糾結(jié)。喜歡樂高的品質(zhì)暮屡,喜歡仿樂高積木的主題和親民的價格撤摸。最后孩子選了后者。我跟孩子說了兩者的差別褒纲,又反復(fù)強調(diào)准夷。內(nèi)心里是希望孩子選前者的。孩子還是選擇后者莺掠。早上反思衫嵌,自己和孩子這樣的交流,表面是尊重她自由選擇的權(quán)利彻秆,但實質(zhì)還是想控制楔绞。這樣很不好。會造成孩子選擇的緊張唇兑,搖擺不定酒朵。也很容易在面對她自己的選擇時,總看到不好的一面扎附,陷入后悔的境地蔫耽。這個問題需要引起重視。因為孩子習(xí)慣的養(yǎng)成留夜,和我這個媽媽有很大的關(guān)系针肥。
再說需要饼记。昨天購物是自己的需要,是理性購物慰枕。把錢換成需要的東西具则,享受這個過程。而不是批判自己具帮。
二博肋,關(guān)于學(xué)習(xí)。說到享受過程蜂厅,又想起當(dāng)下的備考匪凡。今天的主題是看書,學(xué)習(xí)掘猿。今天很重要殊轴。明后天連上班,學(xué)習(xí)的時間無法保證殊橙。周五開始考試殖妇,所以今天,把雜念放空改橘,把大腦當(dāng)成攝像機滋尉,把看到的東西,都裝進(jìn)來吧飞主。
三狮惜,關(guān)于身體。昨晚身體不舒服碌识,沒有熬夜碾篡。因為我發(fā)現(xiàn),熬夜時大腦運轉(zhuǎn)的效率是很低的筏餐。不做熬夜傷身體的無用功开泽。這兩天感冒,提醒自己要照顧好身體胖烛。
這次在廚房眼姐,聲音比較大,語記斷的次數(shù)很少佩番,發(fā)現(xiàn)自己嗯众旗,啊的語氣詞少了很多,一個明顯的進(jìn)步啊趟畏。因為沒有思考贡歧,只是傾訴,所以很輕松。喜歡這樣的自我對話利朵。需要改進(jìn)的是律想,復(fù)盤最好緊隨其后完成。
今天看了米花媽關(guān)于語音寫作的分享绍弟,也勾起了我的反思技即。關(guān)于語記,以前用過幾次樟遣,都是為了交作業(yè)踩點趕時間而叼。在匆忙中,應(yīng)付了事豹悬。沒有邏輯葵陵,沒有深度。
現(xiàn)在晨間思一直采用這種方式瞻佛。最初很不適應(yīng)脱篙,盯著蹦出來的漢字,大腦就不時的卡殼伤柄,閉上眼睛說绊困,睜開眼睛事發(fā)現(xiàn)翻譯已停,也很焦慮响迂。很多語氣詞考抄,嗯细疚,啊蔗彤。經(jīng)常反復(fù)叨叨一句話:說點什么呢,我在想什么呢疯兼。感覺它速度太快然遏,我的大腦跟不上,總是斷篇吧彪。因為是早晨說待侵,壓著聲音,不能放開姨裸,也覺得不太舒服秧倾。
今早在廚房,突然感覺好了很多傀缩。4000字那先,沒怎么關(guān)注這個數(shù)字,沒怎么斷赡艰,沒怎么關(guān)注錯誤的字詞售淡,很順暢地過來了。四周很安靜,霧蒙蒙微微發(fā)亮的天揖闸,有種眾人皆睡揍堕,我獨醒,與天地在一起的感覺汤纸。
為什么語音呢衩茸?
語音于我,是自我傾訴贮泞,自我傾聽递瑰,覺察大腦的念頭,聽大腦的聲音隙畜,清空雜念抖部,最終聽到發(fā)自內(nèi)心的聲音。因為自己現(xiàn)在的雜念太多议惰,所以是放任的狀態(tài)慎颗。語音寫出來的東西,似乎邏輯性不強言询。無法直接成文俯萎。
那么如何進(jìn)行語音訓(xùn)練呢?
于我运杭,我想先適應(yīng)了這種方式夫啊,以后再訓(xùn)練。比如辆憔,在規(guī)定時間內(nèi)說一個主題撇眯。說完后,復(fù)盤虱咧,看自己有哪些廢話熊榛,重復(fù)的話,再精煉語言腕巡。我覺得玄坦,語音是一種方式,更直接反映大腦的思維狀態(tài)绘沉,所以煎楣,適應(yīng)了這種方式后,最需要的是车伞,鍛煉自己的邏輯思維能力择懂。那就是,多用腦帖世,多思考休蟹。這個前提是沸枯,要大量輸入。從看書赂弓,學(xué)習(xí)绑榴,交流,生活經(jīng)驗中輸入盈魁。這樣就有了素材翔怎,對素材進(jìn)行加工,就是思考杨耙,訓(xùn)練思維能力的過程赤套。
語音寫作給我?guī)淼氖鞘裁矗?/p>
1.發(fā)現(xiàn)自己的語言表達(dá)很啰嗦,語氣詞很多珊膜,話語重復(fù)容握,不夠簡潔。估計在和別人交流時也存在這個問題车柠。
2.捕捉念頭剔氏。澄清自我。很多時候竹祷,各種念頭就像群魔亂舞谈跛,沒有邏輯,沒有頭緒塑陵。而在語音時感憾,只能抓住一個念頭說,說完一個再說下一個令花。捕到了哪個阻桅,哪個的意義可能就更大一些。很多時候彭则,沒有邏輯地?zé)o意說出來的話鳍刷,特別是反復(fù)重復(fù)的話占遥,往往更真實反映自己當(dāng)下的狀態(tài)俯抖。
3.傾訴的方式,情緒的出口瓦胎。很多念頭還有隨之的情緒芬萍,說出來,釋放了搔啊,放下了柬祠。
4.強迫思考,訓(xùn)練思維负芋。盯著閃動的光標(biāo)漫蛔,不自主地有種緊迫感,說什么啊,說什么啊莽龟,然后就又有了可說的了蠕嫁。
語音是表達(dá)思維最直接最方便的方式。心理咨詢中毯盈,很多人能意識到自己的問題剃毒,但是卻似乎改變不了。這里搂赋,除了多年來形成的根深蒂固的赘阀,不敢放棄的自我意象外,關(guān)鍵的一點脑奠,就是思維方式的固著基公。改變自己的思維方式,從語音寫作入手宋欺,也許是個很不錯的選擇酌媒。