今天是圣誕節(jié),我也給自己送一個(gè)圣誕節(jié)禮物——思考
其實(shí)我們對(duì)“思考”這兩個(gè)字就很不削的局荚,從小到大聽(tīng)得最多的就是多努力超凳,但是很少有人對(duì)我們說(shuō)你要多思考。
現(xiàn)在數(shù)字媒體很厲害耀态,我們都關(guān)注了各式公眾號(hào)轮傍,育兒的、理財(cái)?shù)氖鬃啊⒆x書的等等创夜,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)里面的文章把一個(gè)道理都說(shuō)的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到你認(rèn)為寫這些的人思想都太淺了仙逻。其實(shí)他們是故意寫的很簡(jiǎn)單驰吓,就是為了讓你能讀下去。寫的太復(fù)雜你的思維跟不上系奉,就不要讀了檬贰。但是我們反而會(huì)覺(jué)得這東西要是我寫覺(jué)得比他的思想要深刻。把一個(gè)道理用簡(jiǎn)單通俗的講出來(lái)很難缺亮,需要你動(dòng)員你的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)偎蘸,用最貼近生活,最讓人理解的邏輯表達(dá)出來(lái)瞬内,不是人人都能做到的。就像小時(shí)候我們的長(zhǎng)輩都不斷的跟我們說(shuō)一下大道理限书,但是我們聽(tīng)不進(jìn)去虫蝶。為什么?因?yàn)橐晕覀儺?dāng)時(shí)的思維是理解不了她們這么深?yuàn)W的道理倦西。
舉個(gè)例子能真,老師,為什么要有老師的存在扰柠,就是為了把課里的內(nèi)容變的通俗易懂講給我們聽(tīng)粉铐,不然上課直接讓我們看書不就好了。我們字都認(rèn)識(shí)卤档,但是組合起來(lái)就不懂這個(gè)里面深沉次的原因蝙泼。