?“接受現(xiàn)實需要勇氣樊拓，因為現(xiàn)實不是我們最初以為的那個樣子乏冀，也不是我們?nèi)魏螘r候向往的那個樣子。現(xiàn)實難以接受的同時泞辐，更難接受的是已經(jīng)在現(xiàn)實中渾然不知地浸泡了許多年而面目全非的自己【鹤遥”當人生已過三分之一后咐吼，才深刻體會到時間終究會越來越快，中年的危機感也慢慢迎上心頭商佑。一次偶然的機會看到某公眾號推薦了李笑來老師的《把時間當朋友》锯茄，看完之后我突然明白了如今的面目全非只是起初時一些微小的差異，附著在時間的軌跡上茶没，釀就成如今的“謬之千里”肌幽。
????人的心智能力包括：學習知識；運用知識抓半；邏輯推理喂急，人剛出生后沒有這種能力，隨著大腦額葉逐漸發(fā)達笛求，心智被慢慢發(fā)展廊移，到15,16歲的時候大部分的心智已積累完成。心智跟智商探入，智力不同狡孔，他們之間有細微的差別，我同意作者的觀點蜂嗽，不認同人的智商大部分由基因遺傳決定（如何解釋無數(shù)個家庭貧寒的農(nóng)村孩子考上清北復(fù)交）苗膝，鑒于此人的心智才可能會有機會被開啟，被發(fā)展植旧，甚至重構(gòu)辱揭。如同一條射線一樣，人的心智想要開啟并發(fā)展病附，首先要找到一個基點问窃，對于心智來說這個基點由2部分組成：1）就是我們要認識到“我們可以用自己的大腦控制自己的大腦”（很繞啊）胖喳，簡單地說就是：我們可以控制自己的大腦（你的大腦不是“你”，你的大腦是屬于“你的”贮竟，便于理解丽焊，我們可以把“你”認為是你较剃，“你的”認為是張三）。2）認知會背離事實技健。我們常說“耳聽為虛写穴，眼見為實”，親眼所見的就一定是事實嗎雌贱？我看未必啊送，人的認知也一樣，有時候我們的認知會偏離事實欣孤。認知有的是我們知道的馋没，有的是我們不知道的（包括知道自己不知道，不知道自己不知道）降传，這部分認知盲區(qū)就成為我們探索的區(qū)域篷朵，也是我們自省，思考的動力婆排。接受“我們可以用自己的大腦控制自己的大腦”這個事實很重要声旺，人天性懶惰，在繁瑣的工作和學習中段只，難免會偷懶腮猖，會有各種負面情緒，這時候我們要學會調(diào)節(jié)自己的情緒赞枕，要學會控制自己懶惰的欲望澈缺。延遲滿足欲望在工作和學習中很重要，需要刻意培養(yǎng)鹦赎，《思考谍椅，快與慢》這本書中提到了人的注意力非常有限，當我們在控制自己懶惰的欲望以便堅持學習的時候古话，其他方面我們最好不要太過分心雏吭，盡量隨心而為。這條射線確定基點之后就可以慢慢開拓心智了陪踩。如何開拓心智杖们？唯有獲取更多的知識（或者說提高學習能力），例如改變態(tài)度把學習認為是一件愉悅的事情肩狂，提高自學的能力摘完，培養(yǎng)記憶力。
????完成某項任務(wù)需要時間傻谁，但是如果人們一旦感覺到“沒有時間了”孝治，“時間不夠了”，焦慮，恐懼就會涌上心頭谈飒，然后開始勤奮地尋找解決問題的捷徑岂座，卻忽略勤奮地執(zhí)行任務(wù)，最后的結(jié)果往往是半途而廢或者以失敗終結(jié)杭措，這也是作者寫此書的緣由费什。關(guān)于時間的規(guī)劃和安排，最好的方式是用筆和紙記錄每天所做的事情及其所消耗的時間手素，即記錄“事件-時間”日記賬鸳址，這種基于過程的記錄可以讓我對時間有精確的感覺，更容易確定“現(xiàn)實可行的目標”泉懦，《和錢錢學理財》中也提到類似的觀點就是記錄“成功日記”稿黍，這些都是為了讓我們感知隨著時間的流逝我們的每一天都很充實，有意義祠斧，有進步闻察，是重復(fù)再重復(fù)的動力。事件-時間日記的記錄方法琢锋，如：
??1.讀《消息報》——17分鐘
??2.讀阿.托爾斯泰的《吸血鬼》辕漂，66頁——1小時20分鐘
?????除了這些，李笑來老師還闡述了對于興趣吴超，幸福钉嘹，人脈和效率的看法，特別是關(guān)于興趣鲸阻，消除了我以往的疑慮跋涣，堅信做好了才可能會產(chǎn)生興趣。這本書語言風趣鸟悴，流暢陈辱，一氣呵成，感覺像在課堂上聽講细诸，也因展開很多沛贪，條理略顯混亂。
????過去的都已經(jīng)過去震贵，無法改變利赋，未來我們可以通過完善和開拓心智力量、合理規(guī)劃時間來打造出新的人生猩系，做起來就不晚媚送！
