最近總復習烈钞,作業(yè)多泊碑,為什么作業(yè)多呢?因為錯太多了毯欣,寫字又慢馒过,而且越寫越難看。中文英文學了忘酗钞,卻不練習腹忽。
錯題的原因来累,分析下來以下幾點:
1,真不會。例如看書從第十頁看到第16頁窘奏,一共看了多少頁嘹锁?從星期二到星期六一共有幾天?
2,看不懂圖和題的意思着裹。這個有兩方面领猾,一方面是圖連老媽我都看不懂,就別說他了骇扇;另一方面摔竿,圖干擾了對文字的理解,這次的兔子吃白菜還剩三棵
3,讀題不清少孝。難聽點說就是根本沒讀題继低,有多少個理解成都有啥;找規(guī)律把規(guī)律找出來了填在橫線上了稍走,可是這道題是讓他把選項填在題干上的袁翁。
4,基礎差,不會舉一反三钱磅,<16的數(shù)有多少個梦裂,腦子里只有15,于是填選項答案是15的那個盖淡。這個問題有審題不清的問題年柠,歸根到底還是不會的問題,為什么這么說呢褪迟,因為改題時都沒反應過來冗恨。
綜合來看,審題不清是最大的問題味赃,不懂得做錯了是正常的掀抹,把本來會的寫錯了,這就是原則性問題了心俗。
作業(yè)做了好久傲武,字寫得沒有以前好。讀題馬虎了很多城榛,特別容易漏掉關鍵字揪利。要求他必須眼到,手到狠持,嘴到疟位!哭也得這樣,讀錯一個字喘垂,重讀這句話甜刻!
作業(yè)之余绍撞,還是抽空讀了一點書。洗漱間隙聽牛津8一本半得院,the kidnappers, viking adventure. 睡前復習一遍人文
拼音小書基本上是能夠讀得比較好了傻铣,而且讀的有感情,接下來要嘗試去掉拼音的書了(但不代表不再讀帶拼音的書)祥绞。為他選的書是《小兔彼得和他的朋友們1》矾柜。難度比較大,但我打算用這本書做個跳板就谜,把讀的小書換成稍長一點的故事怪蔑,不打算讀完這本書,只要看兩個故事或兩個以上的故事就達到預期了丧荐。
嘗試讀了兩頁缆瓣,其中有很多字還是需要借助拼音的,在他讀之前把拼音給他標注上虹统,當然還有他不認識的弓坞,沒有標注上,在這個過程當中訓練指讀车荔,每一個句子不能填一個字或者少一個字渡冻。