文章結(jié)構(gòu)
第一部分:核心人物介紹杯瞻。
第二部分:故事概述。
第三部分:學習過程說明炫掐。
1魁莉、第1次面談:價值交換承諾,被雇傭募胃。
2旗唁、第1次面談后行為:遵守約定~萌生放棄念頭。
3痹束、第2次面談:要求加薪检疫,最終接受“0”薪工作。
(1)第一回合:社會/生活教育VS學校教育祷嘶。
(2)第二回合:用心良苦屎媳,引導認識真實生活現(xiàn)狀。
(3)第三回合:引導認識“為錢工作”论巍,并要求踐行“不為錢工作”烛谊。
4、第2次面談后行為:心態(tài)調(diào)整嘉汰,認真工作丹禀。
5、第3次面談:區(qū)分感情牽引和獨立思考鞋怀,避開恐懼陷阱和欲望陷阱双泪。
6、第3次面談后行為:用心工作接箫。
第四部分:學習應(yīng)用攒读。
具體文章
第一部分:核心人物介紹
核心人物1-羅伯特.清崎
英文名:Robert Toru Kiyosaki,1947年4月8日生于美國夏威夷辛友,日語名清崎徹(Kiyosaki Toru)薄扁,第4代日裔美國人,《富爸爸废累,窮爸爸》系列書籍的主要作者邓梅。投資家、企業(yè)家邑滨、教育家日缨。“富爸爸”系列叢書合著者掖看,富爸爸公司合伙創(chuàng)始人匣距,財商教育的領(lǐng)路人面哥。
核心人物2-邁克
羅伯特·清崎同班同學。
核心人物3-羅伯特.清崎父親(受過高等教育的窮爸爸)
博士教育背景毅待,終其一生都在個人財務(wù)問題的泥沼中掙扎尚卫。
核心人物4-邁克父親(賺錢老師,富爸爸)
八年級沒念完尸红,卻成了夏威夷最富有的人之一吱涉。身后為教堂、慈善機構(gòu)和家人留下數(shù)千萬美元的巨額遺產(chǎn)外里。
第二部分:故事概述
? ? ? 被視為窮孩子怎爵,某一天未有接到同班同學基米的周末海濱別墅度假的邀請,9歲的羅伯特.清崎開始思考“怎樣才能變得富有盅蝗?”鳖链。下定決心賺錢,并帶動和自己一樣被視為窮孩子的邁克风科,合伙提煉鉛制牙膏皮“造幣”賺錢撒轮。羅伯特.清崎父親(受過高等教育的窮爸爸)了解到兩人“造幣”賺錢的真相,建議:跟邁克父親(賺錢老師贼穆,富爸爸)學習致富题山,由此兩人開啟了探索“財商教育”的學習之旅。
? ? ?邁克父親(賺錢老師故痊,富爸爸)擁有1個貨倉+1個建筑公司+若干店鋪+3個餐館等產(chǎn)業(yè)顶瞳,累計有?150多個雇員。所有工人沒有任何例外都只是要求工作愕秫,并獲得報酬慨菱。羅伯特.清崎和邁克是第一個請求邁克父親(賺錢老師,富爸爸)教授如何賺錢的人戴甩,為了高效判斷兩人的學習積極性符喝,同時考慮到他倆接觸財商知識的年齡,邁克父親(賺錢老師甜孤,富爸爸)設(shè)計了和真實生活相近的體驗式系列課程协饲,旨在“從生活中來,到生活中去”缴川。
? ? ? 系列課程之一:富人不為錢工作茉稠。
第一個階段,有目的使用苛刻報酬把夸、制造忽略假象而线,觀察兩人真實工作狀態(tài);
第二個階段,針對系列的膀篮、強烈的質(zhì)問和責備嘹狞,牽引認知“什么是為錢工作”以及真實社會現(xiàn)狀;
第三個階段誓竿,在爭取到一些共鳴的基礎(chǔ)上刁绒,引導區(qū)分感情牽引和獨立思考,避開“恐懼”陷阱和“欲望”陷阱烤黍。
? ? ? 隨著課程的逐步深入,羅伯特.清崎和邁克經(jīng)歷了懵懂信任傻盟、百般質(zhì)疑速蕊、初步理解、調(diào)整態(tài)度等心路歷程娘赴,第1期系列課程結(jié)束后不久规哲,兩人在工作現(xiàn)場看見了別人看不見的“賺錢機會”,主動談判拿下小人書籍的管理權(quán)限诽表,并利用邁克媽媽地下室的空房子唉锌,建立了對外開放的小人書閱覽室。在三個月內(nèi)竿奏,這個閱覽室平均每周創(chuàng)收9.5美元......真真實實體驗了一次“錢為自己工作”袄简。
第三部分:學習過程說明
學習內(nèi)容1:富人不為錢工作。
學習形式:面談+工作實踐
學習關(guān)鍵節(jié)點:
第一次面談:價值交換承諾泛啸,被雇傭绿语。
邁克父親(賺錢老師,富爸爸)現(xiàn)階段產(chǎn)業(yè):1個貨倉+1個建筑公司+若干店鋪+3個餐館候址。
邁克父親(賺錢老師吕粹,富爸爸):你們?yōu)槲夜ぷ鳎?0美分/小時、3小時/周六)岗仑,交換我來教你們賺錢匹耕。
第一次面談后行動:
前三個星期:遵守約定。
羅伯特.清崎和邁克認真工作荠雕,工作內(nèi)容:在小型超市(類似今天的“7~11”便利店)稳其,用雞毛撣彈去罐頭上的灰塵,然后重新上架舞虱。
第四個星期:萌生放棄念頭欢际。
羅伯特.清崎認為自己成了每小時10美分的奴隸,而且自第一面談結(jié)束再也沒有見到過邁克爸爸(富爸爸矾兜,賺錢老師)损趋,萌生放棄念頭。
第二次面談:要求加薪,最終接受“0”薪工作浑槽。
1蒋失、面談前深思熟慮,窮爸爸助威桐玻。
羅伯特.清崎已經(jīng)準備好要面對邁克父親(富爸爸篙挽,賺錢老師)說個明白,連他的父親(受過高等教育的窮爸爸)也生氣了镊靴。他的父親(受過高等教育的窮爸爸)認為:邁克父親(富爸爸铣卡,賺錢老師)違反了童工法應(yīng)該受到調(diào)查。 要他去爭取至少 25 美分/小時的待遇偏竟。還說如果我得不到加薪煮落,就應(yīng)該立即退出。 父親(受過高等教育的窮爸爸)氣憤地說:“你根本不需要那份該死的工作踊谋〔醭穑”
2、面談現(xiàn)場殖蚕,咄咄逼人VS循循善誘轿衔。
(1)第一回合:社會/生活教育VS學校教育
羅伯特.清崎:“你不講信用!”
羅伯特.清崎:“你說過如果我為你工作睦疫,你就會教我害驹。好,我給你干活蛤育, 我工作努力裙秋,我甚至放棄了棒球比賽來為你工作,而你卻說話不算數(shù)缨伊,你什么也沒教我摘刑!”
羅伯特.清崎:“我想你會如約教我,然而你卻想折磨我刻坊?這太殘忍了枷恕,真的太殘忍了!”
羅伯特.清崎撅著嘴說:“你從不和我說話谭胚,我給你干了三個星期徐块,而你什么也沒教 給我≡侄”
邁克父親(富爸爸胡控,賺錢老師)觀點:社會/生活教育VS學校教育
學校教育:說講傳授;
社會/生活教育:大多數(shù)時候旁趟,并不對你說些什么昼激,只是推著你轉(zhuǎn),每一次推,它都像是在說“喂橙困,醒一醒瞧掺,有些東西我想讓你學學”。
“這家伙在說些什么凡傅?”羅伯特.清崎暗自問自己辟狈。“生活推著我轉(zhuǎn)就是生活在對我說話夏跷?”現(xiàn)在我知道我必須辭職了哼转,我正在和一 個應(yīng)該被關(guān)進精神病院的家伙說話。
邁克父親(富爸爸槽华,賺錢老師):
“假如你弄懂了生活這門大課释簿,做任何事情 你都會游刃有余。但就算你學不會硼莽,生活照樣會推著你轉(zhuǎn)。 所以生活中煮纵,人們通常會做兩件事懂鸵。一些人在生活推著他轉(zhuǎn)的同時,抓住生活賜予的每個機會行疏;而另一些人則聽任生活的擺布匆光,不去與生活抗爭。他們埋怨生活的不公平酿联,因此就去討厭老板终息,討厭工作,討厭家人贞让,他們不知道生活也賜予了他們機會周崭。”?
?“生活推著我們所有的人喳张,有些人放棄了续镇,有些人在抗爭。 學會了這一課的少數(shù)人會進步销部,他們歡迎生活來積極地推動他們摸航,對他們來說,這種推動意味著他們又可以去學習一些 新的東西舅桩,然后再進步纵穿。當然纲酗,大多數(shù)人還是放棄了,一部分人像你一樣還在抗爭。如果你學會了這一課拷淘,你就會成為一個智慧楼熄、快樂而富有的人。如果你沒有學會,你就只會終生抱怨工作甥雕、報怨低報酬和難以相處的老板,你會生活在一勞永逸地把你所有的錢的問題都解決的幻想中胀茵∩缏叮“
“如果你是那種沒有毅力的人,你將放棄生活對你的每一次推動琼娘。這樣的話峭弟,你的一生會過得穩(wěn)穩(wěn)當當, 不做錯事脱拼、隨時準備著當永遠不會發(fā)生的事情發(fā)生時解救自己瞒瘸,然后,在無聊中老死熄浓。你會有許多像你一樣的朋友情臭,希望生活穩(wěn)定、處世無誤赌蔑。
(2)第二回合:用心良苦俯在,引導認識真實生活現(xiàn)狀。
邁克父親(富爸爸娃惯,賺錢老師):“你們倆是第一個請求我教授如何賺錢的人跷乐,我有 15O 多個雇員,但沒有一個人請教過我這個問題趾浅。他們只是要求工 作愕提,并獲得報酬。他們把一生中最好的年華用來為錢而工作皿哨, 卻不愿去弄明白工作到底是為了什么浅侨。”
邁克父親(富爸爸证膨,賺錢老師):“所以當邁克告訴我你們想賺錢時仗颈,我決定設(shè)計一個和真實生活相近的課程。雖然我也可以說得精疲力盡椎例,但你們會左耳進挨决,右耳出,所以我決定讓生活給你們演示一下订歪,這樣你們就會聽懂我想說的話了脖祈,這也就是為什么我每小時只給你們 10 美分的用意∷⒔”
羅伯特.清崎:那10 美分/小時的工作又有什么教益呢盖高?是說工人很便宜慎陵,可以去剝削他們嗎?”
邁克父親(富爸爸喻奥,賺錢老師)向后靠去并開心地笑了起來席纽,隨后說:“你最好改變一下觀點,停止責備我撞蚕,你是不是以為我有毛病润梯。如果你認為 我有病,你得想法兒改變我甥厦;如果你認為問題在你那兒纺铭,你就得去學習,然后改變自己刀疙,讓自己變得更聰明舶赔。大多數(shù)人認為世界上除了自己外,其他人都應(yīng)該改變谦秧。讓我告訴你吧竟纳, 改變自己比改變他人更容易【卫穑”
.......
邁克父親(富爸爸锥累,賺錢老師):“好吧,如果你繼續(xù)保持這種態(tài)度石咬,你就什么也學不到。反過來卖哎,如果問題的確在我鬼悠,你該怎么辦?”
羅伯特.清崎:“請你提高我的工資亏娜,對我更尊重些并教我如何賺錢焕窝。”
邁克父親(富爸爸维贺,賺錢老師):“大部分人會這么干它掂,他們辭職, 然后去找另一份工作溯泣,期望能得到更好的機會虐秋、更高的報酬, 認為一份新的工作或更高的報酬會解決所有問題垃沦。 而在大多數(shù)情況下客给,這是不可能的。
羅伯特.清崎:“那我該怎么辦呢肢簿?接受這可憐兮兮的10 美分/小時靶剑,然后還要微笑嗎蜻拨?”
邁克父親(富爸爸,賺錢老師):“有些人會這么做的桩引,僅僅因為他們和他們的家庭需要錢而接受這份工資缎讼,但他們所做的只是等待,等待著能有機會讓他們掙到更多的錢使問題解決坑匠。于是大部分人接受了血崭,有些人做兩份工并且非常努力地工作,但仍只能得到很少的報酬笛辟」Π保”
羅伯特.清崎又重復(fù)了前面的問題:“那么怎樣才能解決問題呢?”
邁克爸爸(賺錢老師):“用這個手幢,你兩個耳朵之間的這個家伙捷凄。”
第三回合:引導認識“為錢工作”围来,并要求踐行“不為錢工作”跺涤。
邁克父親(富爸爸,賺錢老師):“我很高興你為每小時 10 美分而 生氣监透,如果你不生氣而是高興地接受了它桶错,那我只能告訴你我沒法教你。真正的學習需要精力胀蛮、激情和熱切的愿望院刁。憤怒是其中一個重要的部分,因為激情正是憤怒和熱愛的結(jié)合物粪狼。說到錢退腥,大多數(shù)人,希望穩(wěn)穩(wěn)妥妥地掙到再榄,他們很少有掙錢的憤怒狡刘,于是,只好有沒錢的恐懼困鸥。
羅伯特.清崎:“這就是他們接受低工資工作的原因嘍嗅蔬?”。
“是呀疾就,”邁克父親(富爸爸澜术,賺錢老師):說,“因為我比種植園和政府付給員工的少猬腰, 有人說我剝削人瘪板,我說是他們自己剝削自己,而不是我漆诽∥昱剩”
“但你沒覺得你該多給點兒嗎锣枝?”羅伯特.清崎問。?
邁克父親(富爸爸兰英,賺錢老師)::“沒這必要撇叁。而且,再多一點的錢也不會解決問題畦贸。比如你父親陨闹,掙錢也不少,但仍會欠賬薄坏。對大多數(shù)人而言趋厉,給的錢越多,他欠的債也就越多胶坠【耍”?
“這就是 1 小時 10 美分的原因?”羅伯特.清崎笑了沈善,“課程的第一部分乡数。”?
“沒錯闻牡【桓埃”邁克父親(富爸爸,賺錢老師):也笑了罩润,“你瞧玖翅,你爸進了大學而且受到很好的教育,所以他能得到一份高薪的工作割以。他的確也得到了金度, 但他還是為錢所困,原因就是他在學校里從來沒學過關(guān)于錢的知識拳球。而且最大的問題是审姓,他相信工作就是為了錢珍特∽>”
......
邁克父親(富爸爸,賺錢老師):“正是出于恐懼心扎筒,人們大多害怕失去工作莱找,害怕付不起賬單,害怕遭到火災(zāi)嗜桌,害怕沒有足夠的錢奥溺,害怕挨餓,大多數(shù)人期望得到一份穩(wěn)定的工作骨宠。為了尋求穩(wěn)定浮定,他們會去學習某種專業(yè)相满,或做生意,拼命為錢而工作桦卒,大多數(shù)人成了錢的奴隸立美,然后把怒氣對準他們的老板》皆郑”
邁克父親(富爸爸建蹄,賺錢老師):“你兩次等著見我何感覺?一次是被雇傭裕偿,一次是要求加薪洞慎。
羅伯特.清崎:“真可怕”。
邁克父親(富爸爸嘿棘,賺錢老師):“如果選擇為錢而工作劲腿,這就是許多人所過的生活。那么每次三小時工作結(jié)束蔫巩,馬丁太太給你三個硬幣時谆棱,你又有什么感覺?”
羅伯特.清崎:“我覺得不夠圆仔±疲看上去就像什么也沒給似的,真讓人失望坪郭「龃樱”
邁克父親(富爸爸,賺錢老師):“這也正是大多數(shù)雇員拿到他們工資單時的感覺歪沃,此外還要扣除稅和其他一些項目嗦锐。 至少,你拿到的還是 100%的工資“沪曙。
“你是說工人們拿到的不是全部工資奕污?”羅伯特.清崎吃驚地問。
邁克父親(富爸爸液走,賺錢老師):“當然不是碳默,政府要先拿走一份,這就是稅缘眶。你有收入時得交稅嘱根,當你消費時也得交稅。你存錢時得交稅巷懈, 你死時還得交稅该抒。”
......
邁克父親(富爸爸顶燕,賺錢老師):“稅只是如何讓錢為你所用的一個極小的部分凑保。今天冈爹,我只是想弄清你是否有熱情去了解錢這東西。大多數(shù)人都沒有這樣的愿望欧引,他們只想進學校犯助,學點專業(yè)技能,輕松工作并且掙大錢维咸。 當他們某一天醒來面臨嚴重的財務(wù)問題時剂买,他們已不能停止工作。這就是只知道為錢工作而不知如何讓錢為你工作的代價癌蓖。你有熱情學習嗎瞬哼?“
......
邁克父親(富爸爸,賺錢老師):“聽著租副。什么也不給坐慰。你每周六同樣干三個小時,但這次不會再有10 美分/小時的報酬了用僧。你不是說你想學不為錢而工作嗎结胀?所以我什么也不給你≡鹧“
......
邁克父親(富爸爸糟港,賺錢老師):“你說過你想學習。如果你現(xiàn)在不學院仿,將來長大了就會像坐在會客室里的那兩個女人和老頭一樣秸抚,為錢而工作并且希望我別解雇他們〈醯妫或是像你親爸爸那樣剥汤,掙很多錢卻眼看著債臺高筑,希望靠更多的錢來解決問題排惨。如果你想這樣吭敢,我可以付你 10 美分/小時,你可以像其他大人那樣暮芭,抱怨這里工資太低鹿驼,辭職另找工作∏绰螅”
.......
我站在那兒蠢沿,依舊不相信我達成的新協(xié)議伸头。我是來要求增加工資的匾效,而現(xiàn)在卻被告知以后得白干。
第二次面談后行動:心態(tài)調(diào)整恤磷,認真工作面哼。
0美分/小時野宜、3小時/周六,羅伯特.清崎和邁克又堅持了三周魔策。
期間心態(tài)有些改變:這份工作不再讓他心煩匈子,過程也容易些了。只是無法參加球賽以及不能再買小人書有點耿耿于懷闯袒。
第三次面談:區(qū)分感情牽引和獨立思考虎敦,避開恐懼陷阱和欲望陷阱。
誘惑測試:邁克父親(富爸爸政敢,賺錢老師)故意提高每周六工作三小時的回報其徙,觀察兩人的表現(xiàn)。
1喷户、25美分/小時唾那;
2、1美元/小時褪尝;
3闹获、2美元/小時;
4河哑、5美元/小時(在 1956 年避诽,連成年人也沒有幾個人可以每小時掙 5 美元的)。
測試結(jié)果:羅伯特.清崎和邁克不約而同靈魂中軟弱而貧乏的一面沉默了璃谨,而無法用錢收買的一面占了上風茎用。
“很好,”邁克父親(富爸爸睬罗,賺錢老師)輕輕地說轨功,“大多數(shù)人都希望有一份工資收入,之所以會這樣是因為他們有恐懼和貪婪之心容达。先說恐懼感古涧,沒錢的恐懼會刺激我們努力工作,當我們得到報酬時花盐, 貪婪或欲望又開始讓我們?nèi)ハ胨绣X能買到的東西羡滑。于是就形成了一種模式∷阈荆”?
邁克父親(富爸爸柒昏,賺錢老師):“起床,上班熙揍,付賬职祷,再起床,再上班,再付賬……他們的生活就是在無窮盡地為這兩種感覺而奔忙:恐懼和貪婪有梆。給他們更多的錢是尖,他們就會以更高的開支重復(fù)這種循環(huán)。 這就是我所說的‘老鼠賽跑“’泥耀。只有少數(shù)人明白上述模式饺汹,我希望你倆能在工作和跟我學習的過程中找到解決辦法。這就是我為什么不給你們?nèi)魏喂べY的原因痰催。
羅伯特.清崎:“你說這公園里的人兜辞,那些為你工作的人,還有馬丁夫人夸溶, 他們都沒弄清楚這些東西弦疮?”
邁克父親(富爸爸,賺錢老師):“我想是的蜘醋。他們害怕沒有錢胁塞,不愿面對沒錢的恐懼,對此他們作出了反應(yīng)但不是用他們的頭腦压语⌒グ眨”富爸爸說著拍拍我們的頭√ナ常“他們會去掙了點小錢扰才,可快樂、欲望厕怜、貪婪會接著控制他們衩匣,他們會再作出反應(yīng),仍然是不加思考粥航±拍螅”?
“他們的感情代替了他們的思想〉萑福”邁克說柄延。
邁克父親(富爸爸,賺錢老師):“正是如此缀程,他們不去分辨真相搜吧,不去思考,只是對感受作出反應(yīng)杨凑。他們感到恐懼滤奈,于是去工作,希望錢能消除恐懼撩满, 但錢不可能消除恐懼蜒程。于是绅你,恐懼追逐著他們,他們只好又去工作搞糕,希望錢能消除恐懼,但還是無法擺脫恐懼曼追∏涎觯恐懼使他們落入工作的陷階,掙錢——工作——掙錢礼殊,希望有一天 能消除恐懼驹吮。但每天他們起床時,就會發(fā)現(xiàn)恐懼又同他們一起醒來了晶伦〉恐懼使成千上萬的人徹夜難眠,憂心忡忡婚陪。所以 他們又起床去工作了族沃,希望薪水能殺死那該死的恐懼。錢主宰著他們的生活泌参,他們拒絕去分辨真相脆淹,錢控制了他們的情感和靈魂」烈唬”
意識到我們已經(jīng)盡可能地吸收了他的話后盖溺,邁克父親(富爸爸,賺錢老師)說:“我希望你倆避開這個餡餅铣缠,這就是我想教你們的烘嘱,而不只是發(fā)財, 發(fā)財并不能解決問題蝗蛙∮ィ”
?“不能嗎?”羅伯特.清崎問捡硅。
邁克父親(富爸爸遗契,賺錢老師):“不能。讓我談?wù)劻硪环N感情:欲望病曾,有人把它稱為貪婪牍蜂, 但我寧可用欲望。希望一些東西更好泰涂、更漂亮鲫竞、更有趣或更令人激動,這是相當正常的逼蒙。所以人們總為了實現(xiàn)欲望而最終變成是為錢工作从绘。他們認為錢能買來快樂,可用錢買來的快樂往往是短暫的,所以他們不久就需要更多的錢來買更多 的快樂僵井、更多的開心陕截、更多的舒適和更多的安全。于是他們工作又工作批什,以為錢能使他們那被恐懼和欲望折磨著的靈魂平靜下來农曲,但實際上錢無法滿足他們的欲望∽ふ”
?“即使是富人乳规?”邁克問。
邁克父親(富爸爸合呐,賺錢老師):“富人也是如此暮的。事實上,許多人致富并非出于欲望而是由于恐懼淌实,他們認為錢能消除那種沒有錢冻辩、貧困的恐懼,所以他們積累了很多的錢拆祈,可是他們發(fā)現(xiàn)恐懼感更加強烈了微猖,他 們更加害怕失去錢。我有一些朋友缘屹,已經(jīng)很有錢了凛剥,但還在拼命工作,甚至有些百萬富翁比他們窮困時還要恐懼轻姿。這種恐懼使他們過得很糟糕犁珠,他們精神中虛弱貧乏的一面總是在大聲尖叫:我不想失去房子、車子和錢給我?guī)淼纳系壬睢?他們甚至擔心一旦沒錢了互亮,朋友們會怎么說犁享。許多人變得絕望而神經(jīng)質(zhì),盡管他們很富有豹休〈独ィ”
......
邁克父親(富爸爸,賺錢老師):“好好觀察你的感情威根,別急于行動凤巨。大多數(shù)人不懂得是他們的感情代替了他們的思想,感情是感情洛搀,你還必須學會獨立思考敢茁。”?
“你能給我們舉一個例子嗎留美?”羅伯特.清崎問彰檬。
邁克父親(富爸爸伸刃,賺錢老師):“可以。當一個人說‘我得去找份工作’逢倍,這就很可能是感情代替了思考捧颅。害怕沒錢的感覺便產(chǎn)生了找工作的念頭〗系瘢”
“但是如果人們要付賬的話他們是需要錢的呀碉哑。”羅伯特.清崎說郎笆。
邁克父親(富爸爸谭梗,賺錢老師):“的確如此忘晤,所以宛蚓,我說感情常常過多地代替了思考。比如說吧设塔,如果人們害怕沒有錢花凄吏,就立刻去找工作,然后掙到了錢闰蛔,使恐懼感消除痕钢。這樣做似乎很對⌒蛄可一旦這樣理解任连,他就不會去思考這樣一個問題:一份工作能長期解決你的經(jīng)濟問題嗎?依我看例诀,答案是‘不能’随抠,尤其從人的一生來看更是如此。工作只是試圖用暫時的辦法來解決長期的問題.....我想教你們學會支配錢繁涂,而不是害怕它拱她,這在學校里是學不到的。如果你不學扔罪,你就會變成錢的奴隸秉沼。”
邁克父親(富爸爸矿酵,賺錢老師):"我只希望孩子們有機會避開由恐懼和欲望組成的陷講唬复,能按你喜愛的方式選用恐懼和欲望,別讓恐懼和欲望控制你全肮。這就是我想教你們的盅抚。我對教你們?nèi)绾螔甏蟀训腻X沒有興趣,那解決不了問題倔矾。如果你們不先控制恐懼和欲望妄均,即使你們有錢柱锹,也只不過是高薪的奴隸而已》岚“
邁克父親(富爸爸禁熏,賺錢老師):“當我用更高的工資引誘你們時,你們有什么感覺邑彪?你感到欲望在膨脹嗎瞧毙?” 。
我們點點頭寄症。?
邁克父親(富爸爸宙彪,賺錢老師):“但你們沒有對感覺屈服,你們推遲了決定的作出有巧。這是極為重要的释漆。我們總是有著恐懼或貪婪之心。從現(xiàn)在開始篮迎,對你們來說男图,重要的是運用這些感情為你們的長期利益謀利, 別讓你們的感情控制了思想甜橱。大多數(shù)人讓他們的恐懼和貪婪 之心來支配自己逊笆,這是無知的開始。因為害怕或貪婪岂傲,大多數(shù)人生活在掙工資难裆、加薪、勞動保護之中镊掖,而不問這種感情支配思想的生活之路通向哪里乃戈。這就像一幅畫:驢子在拼命拉車,因為車夫在它鼻子前面放了個胡蘿卜堰乔。車夫知道該把車駛到哪里偏化,而驢卻只是在追逐一個幻覺。但第二天驢依舊會去拉車镐侯,因為又有胡蘿卜放在了驢子的面前侦讨。”?
羅伯特.清崎:“你的意思是苟翻,當時在我腦海中的那些棒球手套韵卤、糖果和玩具的影像就像那驢子面前的胡蘿卜一樣嘍?”
邁克父親(富爸爸崇猫,賺錢老師):“不錯沈条。當你長大后,你的玩具會變貴诅炉,會變成要給你的朋友留下深刻印象的汽車蜡歹、汽艇屋厘、大房子“。富爸爸笑著說月而,“恐懼把你推出門外汗洒,愿望又召喚你過去,誘惑你去觸礁父款。這就是陷阱溢谤。”?
羅伯特.清崎:“那答案是什么呢憨攒?”
邁克父親(富爸爸世杀,賺錢老師):“強化恐懼和欲望是無知的表現(xiàn),這就是為什么很多有錢人常常會擔驚受怕肝集。錢就是胡蘿人是幻像瞻坝。如果驢能看到整幅圖像,它可能會重新想想是否還要去追求胡蘿卜包晰∈疲”
富爸爸解釋說人生實際上是在無知和幻覺之間的一場斗爭炕吸。 他說一旦一個人停止尋求知識和信息伐憾,就會變得無知。因此赫模, 人們需要不停地與自己作斗爭:是通過學習打開自己的心扉树肃, 還是封閉自己的頭腦。
“今天我有點無情瀑罗,但無情得有理胸嘴,”邁克父親(富爸爸,賺錢老師)說斩祭,“我希望你們永遠記住這次談話,我希望你們多想想馬丁太太,多想想那頭驢貌笨。永遠別忘記衅斩,恐懼和欲望有兩種感情會使你落入一生中最大的陷講,如果你讓它們來控制自己的思想诬像, 你的一生就會生活在恐懼中屋群,從不探求你的夢想,這是殘酷的坏挠。為錢工作芍躏,以為錢能買來快樂,這也是殘酷的降狠。半夜醒來想著許多的賬單要付是一種可怕的生活方式对竣,以工資的高低來安排生活不是真正的生活庇楞。這些都很殘酷,而我希望你們能避開這些陷餅否纬,如果可能的話姐刁,別讓這些問題在你們身上發(fā)生,別讓錢支配你們的生活烦味∧羰梗”
邁克父親(富爸爸,賺錢老師):“對錢的無知導致了如此之多的恐懼和貪婪的產(chǎn)生谬俄。我可以給你一些例子柏靶。一個醫(yī)生,想多掙些錢來更好地養(yǎng)活家人溃论, 就提高了收費屎蜓,這就使每個人的醫(yī)療支出增加,這一切最無情地損害了窮人的利益钥勋,所以窮人的醫(yī)療狀況比富人差炬转。由于醫(yī)生提高收費,則律師也提高收費算灸;由于律師提高收費扼劈, 學校老師也想增加收入,這就迫使政府提高稅收菲驴。這樣一環(huán)套一環(huán)荐吵,不久,在富人和窮人之間就有了一條可怕的鴻溝赊瞬, 混亂就會爆發(fā)先煎。當鴻溝大到了極點時,一個社會就會崩潰巧涧。 美國同樣身在其中薯蝎,這種歷史一再重演,因為人們沒有以史為鑒谤绳。我們只是記住了歷史事件發(fā)生的時間和名稱占锯,卻沒有記住教訓∶乒”
“價格難道不能上漲嗎烟央?”羅伯特.清崎問。
邁克父親(富爸爸歪脏,賺錢老師):“在一個教育水平高和政府管理良好的社會中價格不會上 漲疑俭,實際上應(yīng)該下降,價格上漲的原因是由無知引起的貪婪和恐懼婿失。 如果學校教學生認識錢钞艇,社會就有可能會變得更富有而且物價低廉啄寡。但學校關(guān)注的只是教學生為錢而工作,而不是如何開發(fā)和利用錢的力量哩照⊥ξ铮”
“但我們不是有商學院嗎?“邁克問飘弧,” 你不是在鼓勵我進商學院拿博士學位嗎识藤?“?
“是的,但這并不夠次伶!”邁克父親(富爸爸痴昧,賺錢老師):說,“商學院更擅長的是制造精確而廉價的‘計算器’冠王,他們不可能干成大事赶撰。他們所做的只是看看數(shù)字,解雇人并把生意搞糟柱彻,他們所想的只是降低 成本提高價格豪娜,事實上這會帶來更多的問題。計算是重要的哟楷, 我希望更多的人懂得計算瘤载,但計算并不是全部∠拍ⅲ”
邁克父親(富爸爸惕虑,賺錢老師):“學會讓感情跟隨你的思想坟冲,而不要讓思想跟著你的感情磨镶。當你倆控制了感情,同意免費干活時健提,我就知道你們還有希望琳猫。
邁克父親(富爸爸,賺錢老師):“走進我們的恐懼私痹,直面我們的貪婪脐嫂、弱點和缺陷。這條路的出路就是用心去確定你的思想紊遵≌饲В”“確定我們該怎樣思考而不只是對情感作出反應(yīng)。不 要用因為害怕沒錢付賬而起床工作的方法來解決你的問題暗膜。 你要花時間去想這樣的問題匀奏,更努力地工作是解決問題的最好方法嗎?許多人都害怕對自己說出真相学搜。他們被恐懼所支 配娃善,不敢去思考论衍,于是就出門去找工作,因為恐懼在支配著 他們聚磺。這就是我說的確定你的思想坯台。”
邁克父親(富爸爸瘫寝,賺錢老師):“我會教你三思而后行蜒蕾,而不是條件反射式地行動,就像匆忙咽下早餐的咖啡后跑出去工作一 樣焕阿±拇睿”“記住我以前所說的:工作只是面對長期問題的一種暫時的解決辦法。大多數(shù)人心里只有一個問題捣鲸,并且是短期的瑟匆,那就是月末要付賬了,于是又感到恐懼了栽惶。錢控制了他們的生活愁溜,或者說對錢的無知或恐懼控制了他們的生活。所以他們就像他們的父母一樣生活外厂,早早起來去工作掙錢冕象,而從不抽時間問問,有什么別的法子嗎汁蝶?他們的思想由他們的感情控制著的渐扮,而不是他們的頭腦∫疵蓿”
“你能說說感情和理智的區(qū)別嗎墓律?”邁克問。?
邁克父親(富爸爸幔亥,賺錢老師):“噢耻讽,當然。我總是聽到這種話帕棉,”每個人都必須去工作‘针肥, 或是’富人是騙子‘、’我要換份工作‘香伴,’我應(yīng)該得到更高的工資‘慰枕,’你不能任意擺布我‘、’我喜歡這份工作因為它很安定‘即纲,而不是說具帮,’我失去了什么東西嗎‘,這樣的話才會避免你感情用事而留給你仔細思考的時間∝芭鳎“我得承認束昵,這的確是重要的一課,即知道人什么時候是在表達感受而不是表達清楚的思想葛峻。這一課令我終生受益锹雏,尤其是當我的話也僅僅是出于反應(yīng)而非出于深思時。
第三次面談后行動:
用心工作术奖。
第四部分:學習應(yīng)用礁遵。
首次看見了別人看不見的機會,真實體驗“錢為自己工作”采记。
馬丁太太把小人書的封面撕成兩半佣耐,她把封面的上半部留下, 將剩下的書扔進了棕色的書櫥唧龄。我問她這是做什么兼砖,她說: “我要把這些沒有賣掉的舊書處理掉。當書商送新書的時候既棺, 我會把封面的上半部交給他讽挟,作為沒有賣掉的證明⊥杳幔“
羅伯特.清崎向書商打聽情況耽梅,達成協(xié)議爭取到這些書籍的管理權(quán)限。并利用邁克媽媽地下室的空房子胖烛,建立了對外開放的小人書閱覽室眼姐。在三個月內(nèi),這個閱覽室平均每周創(chuàng)收9.5美元佩番。
——由于沒有從商店的工作中得到報酬众旗,不得不發(fā)揮自己的想像力去尋找掙錢的機會。 從一開始我們自己的小人書閱覽室起答捕,我們開始自己賺錢逝钥, 而不是依賴雇主。尤其是我們的生意給我們帶來了錢拱镐,甚至于當我們不在那兒時,它也在生錢持际,我們的錢為我們工作了沃琅。 沒有付給我們工錢,富爸爸卻給了我們更多的東西蜘欲。