上午第二節(jié)課速侈，我坐在辦公室里率寡，下課鈴一響，就有兩個(gè)同學(xué)一人一邊扶著一個(gè)女同學(xué)過來了倚搬。
這個(gè)女同學(xué)哭的眼睛紅紅的冶共，還是我們班的班長(zhǎng)。這個(gè)哭的眼睛紅紅的班長(zhǎng)站在我面前一句話也沒有說，扶著她過來的兩個(gè)同學(xué)也沒有說話比默。
就在這時(shí)幻捏，辦公室門口又跑進(jìn)來一個(gè)小男孩盆犁。小男孩一進(jìn)來就立馬跟我報(bào)告命咐。還沒等他把話說完，我心里已經(jīng)猜著七八分谐岁，這個(gè)小女孩哭的眼睛紅紅的醋奠，肯定與這個(gè)小男孩有關(guān)。
這個(gè)哭的眼睛紅紅的小女孩平時(shí)比較愛哭鼻子伊佃，一點(diǎn)點(diǎn)小事也能哭的很傷心窜司，有時(shí)甚至是別人的一句很平常的話也會(huì)生氣、哭泣航揉，如果稍微受點(diǎn)委屈塞祈，就會(huì)立刻報(bào)告老師，有點(diǎn)像一點(diǎn)委屈都受不了的孩子帅涂。
我看著急急向我報(bào)告的小男孩议薪，而這個(gè)哭著的小女孩卻進(jìn)來這么久，一句話也沒跟我說媳友，我猜并沒有什么大事情斯议，于是我就聽這個(gè)小男孩說。
這個(gè)小男孩說：“老師醇锚，剛才下了課的時(shí)候……”可是這個(gè)小男孩口齒不夠靈巧哼御，把下課的課說成下特（te），于是我饒有興趣地說：“不是下特焊唬，是下課恋昼，跟老師說下課「洗伲”
小男孩沒有理睬我焰雕，仍然又從頭說：“老師，剛才下了課的時(shí)候……”
我說：“下課芳杏【仄ǎ”
“下特【粽裕”
我發(fā)現(xiàn)她的牙齒沒對(duì)齊吝秕，舌頭往前伸了。
“牙齒對(duì)齊空幻，舌頭不要往前伸烁峭，課。”
“特约郁∷跆簦”
“舌頭不要?jiǎng)樱瑒e伸出來鬓梅，課供置。”
“特绽快〗嫔ィ”
“課》话眨”
“特续担。”
……
這時(shí)剛才進(jìn)來的兩個(gè)女生和在哭鼻子的女生聽了我們之間的對(duì)話活孩，都輕聲笑了起來物遇，但是并沒有嘲笑的感覺。我用眼睛掃視了一下憾儒，剛才哭鼻子的女生询兴，她也笑了，眼睛也不紅了航夺，也不哭鼻子了蕉朵，通過觀察，我知道剛才并沒有發(fā)生什么很傷心的事情阳掐。
于是我再一次把精力轉(zhuǎn)向小男生始衅，糾正示范。小男生跟我學(xué)著學(xué)著缭保，學(xué)了一會(huì)兒汛闸，仍然想要跟我打報(bào)告講述剛才發(fā)生的事情，可是看著女生又不再哭了艺骂，覺得這件事情并沒有什么了诸老，轉(zhuǎn)身就走。然后這幾個(gè)女生看著小男生走了钳恕，也笑著走出了辦公室别伏。
哈，孩子們之間的小糾紛小情緒忧额，就在這樣的跑題當(dāng)中煙消云散了厘肮。
待孩子們走出辦公室以后，數(shù)學(xué)老師目睹了這一切睦番，告訴我可能是剛才因?yàn)橐龊怂釞z測(cè)类茂，她叫剛才這個(gè)哭鼻子的班長(zhǎng)管紀(jì)律耍属，叫孩子們不能下樓，所以現(xiàn)在下了課巩检，可能她也不讓孩子們出教室厚骗，所以同學(xué)們可能有意見說了她才哭的吧！
