1.早晨第一美事：看標(biāo)題檔文悠咱，看每日紅燕的金句美畫。
2.上午上班一個半小時贾虽，中間我還去辦了一張北京銀行卡逃糟，我是開心的，我是知足的蓬豁，因?yàn)閯偵?周的班就到了發(fā)工資的日子了绰咽。
3.上班后難得的班級故事會讓我心滂湃又緊張
11點(diǎn)20上積水潭地鐵，12點(diǎn)13到永豐地粪，騎車到學(xué)校不到12點(diǎn)30,時間剛剛好剃诅，或許以后的故事會我也可以經(jīng)常這樣來，我再回去上班驶忌。一顆要堅(jiān)持班級故事會的心很強(qiáng)烈。也特別感謝叔敏的支持與合作笑跛，多了一份一起前行的動力付魔。
今天下午是學(xué)校的家長會，原本上午孩子們上完課不吃午飯就撤離校園飞蹂，因昨日孩子們的紅五月藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目很成功几苍，學(xué)校特意讓孩子們吃午飯給家長們現(xiàn)場表演節(jié)目。也因此才有機(jī)會開展今天的班級故事會陈哑。
今天的故會主題是《月亮先生》妻坝，在故事中蘊(yùn)含了月亮周期變化的自然知識伸眶！以講故事的形式，告訴孩子“接納”的意義刽宪。
先是讓孩子們分享自己看過有關(guān)月亮的書厘贼，有的同學(xué)說看過，有的很肯定沒看過圣拄，有的不記得名字嘴秸，有的同學(xué)會告訴你一點(diǎn)書的細(xì)節(jié)。當(dāng)看到我給孩子們提供圖片時庇谆，孩子們很激動的說岳掐，這個我看過，這個我看過饭耳，很明顯看過的是《月亮的味道》《爸爸串述，我要月亮》。NXZ還特意讓媽媽晚上把《月亮的帽子》書告訴我寞肖。這是源于他故事會前分享說的有一訂帽子什么的纲酗，他聽過的，沒有看過逝淹。因?yàn)樘岬矫弊拥脑铝習(xí)疫€真沒看過的耕姊，所以特意叮囑他回去找找，跟我分享一下栅葡。這個孩子真是好認(rèn)真呀茉兰，每次看他媽媽發(fā)過來的作業(yè)記錄，記錄真的特別完整欣簇。
再就是一起來認(rèn)識這本書里的月亮先生规脸，白白胖胖的可愛的月亮先生。當(dāng)讀到作者湯米溫格爾時讓同學(xué)們回憶一下我們講的故事中哪幾本是他的作品熊咽。對于作者孩子印象不深刻莫鸭，只是對書，對故事横殴。HQX提到《隧道》YY提到《三只小豬》.....看來還是這兩本印象最深刻呀被因！提到三時我提議其中一本也有個三，這下有同學(xué)想起來是《三個強(qiáng)盜》還有提到食人怪衫仑，不是告訴我書名梨与，而是給我講故事情節(jié)，所以說書中的故事講過的孩子們還是會記憶比較深刻文狱，對于書名粥鞋，作者信息，往往都較容易忽視瞄崇。
探險之路變成了逃亡之路呻粹，不被人類接納到接納自己.....其中的月亮的陰晴圓缺壕曼，月亮先生的自動消失，引入相關(guān)的自然知識等浊。
同學(xué)們看到的月亮是什么樣子呢腮郊？ 月亮為什么會變臉呢？月亮周期是怎么樣的凿掂？月亮本身發(fā)光么伴榔？月亮離我們有多遠(yuǎn)呢？
月球地球的忠誠衛(wèi)士—月亮庄萎，有時候近踪少，有時候遠(yuǎn)；有時明亮糠涛，有時黑暗援奢；有時細(xì)長的月牙型，有時圓圓的滿月型
月亮東邊升起忍捡，西邊落下? ? 新月 上弦月 滿月 下弦月? 日食發(fā)生在新月集漾，月食發(fā)生在滿月
月亮上1天，地球上一月（ZH提到一年）? 月亮白天溫度127度 夜晚下降到-183度
是離我們地球最近的星球砸脊。平常月亮距離地球大概是40多萬公里具篇。
今天讀的過程中好幾次都出現(xiàn)講詞不標(biāo)準(zhǔn)的卡殼，上班后的難得機(jī)會表現(xiàn)的又激動又緊張凌埂。我的卡殼不影響孩子們愛聽好聽的故事驱显，以至于翻出第二本書名時《好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)》同學(xué)都期待再聽，只因家長會馬上開始瞳抓，鄒老師提議下次再講埃疫。
4，家長會最大的收獲就是不管學(xué)校還是本班關(guān)于閱讀的認(rèn)可孩哑。
教學(xué)主任特意在大會上提到我對孩子的堅(jiān)持與對班級的堅(jiān)持栓霜。班級家長會中數(shù)學(xué)老師，語文老師也都以我為例提到閱讀横蜒。讓我更應(yīng)該好好閱讀胳蛮，在閱讀這條路上能影響更多的孩子與家庭。我要堅(jiān)持班級故事會丛晌，我要推廣閱讀鹰霍，我要建立讀書小組（一拍集合的預(yù)備讀書小組），我要組織媽媽們一起讀繪本茵乱。只有我自己的主動推動，主動輸出孟岛，我才能逃脫那顆不安份的心瓶竭，那顆不想放棄的心督勺。熱愛不會因?yàn)楣ぷ骶驼娴姆畔拢瑹釔蹠驗(yàn)樗诱湎ё约旱臒釔劢锓。晕铱释前В瑸榱丝释瑸榱四欠莶粏渭兦笳J(rèn)可的心我可以做到不放棄荧恍，不偏離瓷叫，我可以分配的更好。
還有學(xué)校對于個性化教育特色教育對于孩子的將來發(fā)展還是無限可能：棉田特色原來不僅僅是學(xué)校的半畝送巡，還有喬家大院10畝20畝摹菠，還有山西的聯(lián)營扶貧學(xué)校，也因此有外地的游學(xué)活動骗爆。再就是管樂隊(duì)次氨，足球隊(duì)。管樂隊(duì)的武器現(xiàn)在觀看還是很震撼摘投。
這次的班級家長會最大感受就是：每個老師都講的特別用心煮寡，特別提煉，特別精華犀呼。
數(shù)學(xué)石老師提到一個習(xí)慣（書寫習(xí)慣：執(zhí)筆姿勢幸撕，書寫規(guī)范；作業(yè)學(xué)習(xí)習(xí)慣（自己查錯）外臂、讀書習(xí)慣（數(shù)學(xué)的理解題坐儿，分析問題、解決問題）专钉、到校時間的習(xí)慣）深刻的表達(dá)了數(shù)學(xué)不是單純的算術(shù)挑童，不是單純的學(xué)科，數(shù)學(xué)就在我們身邊跃须。
語文老師提到拼音（孩子練習(xí)1頁/天站叼，簡章檢查），識字寫字（聽寫生字+拼音+寫字質(zhì)量）菇民、閱讀尽楔、作業(yè)的認(rèn)真
班主任提到：安全，習(xí)慣第练、感恩阔馋、責(zé)任、學(xué)會娇掏。
5.感恩我的老公呕寝，那一刻我很放松。
開完家長會緊急的回家趕赴上課婴梧，老公說他可以接坤坤下梢，這一刻我很放松客蹋，放松的把晚飯安排好，還能充裕的去送老大上課孽江，放松的騎車去取電動車
6.睡前的困意狂躁與睡前閱讀：《螢火蟲女孩》《不要相信鱷魚先生》
給坤坤洗完澡已經(jīng)9：30昊昊這才開始做他的自配鑰匙讶坯，我那個狂躁呀，可能表達(dá)出來孩子還是能理解岗屏，沒有多大情緒辆琅，繼續(xù)做他的鑰匙。后來還說这刷，這個鑰匙做的真好婉烟。
《螢火蟲女孩》第三次講時才開始仔細(xì)觀察深林中朦朧夜色里的線索..我和坤坤一起找動物，一起找認(rèn)識的字崭歧。
《不要相信鱷魚先生》晚上昊昊很晚還讓我講了這本隅很，這本書其實(shí)我一直沒有一個字一個字的看完過，剛開始講的時候還好率碾，后來就很糊涂的講完了叔营，總算初略了看完這本故事
