文/祝小妞
說實話，在看《窗邊的小豆豆》這本書的時候，我全程都懷著一種期待的心情疚膊，因為我太好奇小豆豆這個熊孩子下一秒會干出什么事了埠巨。
比起小豆豆历谍，日常的熊孩子簡直都弱爆了!這個熊孩子不但自己在課堂上不停的玩著書桌蓋兒、目中無人的拉著宣傳藝人表演節(jié)目辣垒、和筑巢的燕子打招呼望侈，關鍵是居然還能號召全班同學一起熊。擒賊先擒王乍构，于是甜无，小豆豆被開除了。
但不得不說哥遮，小豆豆很幸運岂丘，因為她找到了可以讓她“野蠻生長”的地方——巴學園，她遇到了真正尊重她眠饮、愛護她的老師奥帘。
在巴學園，校門是由兩棵矮書組成的仪召，樹上還有綠油油的葉子寨蹋；教室是廢棄的巴士車廂；老師上課的時候會從最喜歡的一門課開始講起扔茅；午餐會讓大家從家里帶來“山的味道”和“海的味道”已旧。這一切的一切都是那么的自然、自在召娜、充滿童真运褪。小豆豆的各種奇思妙想也可以在這個世外桃源一般的學校生根發(fā)芽。
小豆豆是一個怪小孩玖瘸，她總是穿著漂亮的裙子穿過鐵絲網(wǎng)秸讹，她腦海里總是些稀奇古怪的東西，她像一個萬華鏡雅倒，一天變一個樣璃诀，今天想當間諜，明天就想當檢票員蔑匣。所以學校不接受她劣欢，媽媽也總是很無奈棕诵。
直到她遇到了小林校長，初見時氧秘，他就認認真真的聽小豆豆說了四個小時的心事年鸳，在面對小豆豆掏糞池撿錢包這么奇怪的舉動也沒有責罵她，只是和她說“干完了要把它們都送回原處去喲丸相！”
巴學園只有五十幾個學生搔确，矮樹校門、巴士教室這些元素湊在一起想必就已經(jīng)打消了不少家長將孩子送到學園的想法灭忠。但殊不知膳算，巴學園的小林校長卻是一位熱情、有方法弛作、有愛心的教育家涕蜂。
面對學生，他的方法總是那么的千奇百怪映琳、不拘一格:
他鼓勵學生們光著身子游泳机隙，用這種在大人看來有些“羞羞”的方法告訴大家“每個人都一樣”的道理；
他舉辦試膽活動萨西，讓學生們鍛煉膽量不再害怕妖魔鬼怪有鹿；
他用“旋律教育法”使同學們精神和肉體的諧調(diào)平衡，喚起他們的想象力和創(chuàng)造力利谎脯；
他讓同學們穿家里最不好的衣服來學校葱跋，讓大家徹底“放飛自我”；
為了讓身患殘疾的泰明走出自卑源梭，他用心良苦的為他設計很多比賽項目娱俺；
她懲罰不尊重女生的大榮君，訓斥“尾巴事件”中的老師……
教育的根本目的應該是實現(xiàn)人全面自由的發(fā)展废麻，而不是把人當成工具或者零部件來培養(yǎng)荠卷。小林校長真正的做到了這一點。他把巴學園打造成了一個充滿了自由與生機的地方烛愧，他讓同學們真正的愛上了學校油宜、愛上了學習。
人們都說現(xiàn)在的孩子不愛看書屑彻、不愛學習验庙，但我覺得其實不然顶吮。孩子們可能只是不愛強制的學習社牲、看特定的書。現(xiàn)在孩子的學習壓力太大悴了，分數(shù)搏恤、排名违寿、升學，每一樣都像大山一樣壓得人喘不過來氣熟空，孩子的課余時間被各種補課填滿藤巢。學習是為了升學、為了分數(shù)息罗。興趣掂咒、愛好在現(xiàn)實面前通通被踩在了腳下。想象力迈喉、創(chuàng)造力這些最美好的能力在我們很小的時候就一點一點的被剝奪了绍刮。
巴學園像一面鏡子，透過它挨摸，看到了我們現(xiàn)如今教育中的各種各樣的不足孩革，巴學園孩子們快樂童年，更凸顯了現(xiàn)在孩子童年的不快樂得运。巴學園的校門是兩顆成長中的小樹膝蜈，我們的學校的校門是名氣越大越好的名人題字；巴學園教室是巴士車廂熔掺，我們的教室桌椅排排的同時還擺上了各類教輔饱搏；巴學園最后被燒毀，孩子們覺得難過不已瞬女，我們學校的同學甚至真的搞怪的寫過《炸毀學校計劃書》……
在巴學園窍帝，同學們才是在真真正正的學習，他們親近自然诽偷、熱愛生活坤学、感悟生命、學會感恩报慕。在巴學園的經(jīng)歷將是他們一輩子的財富深浮，因為他們學到的都不是在課本上、在練習冊上眠冈、在講座上就能學到的飞苇。春風化雨，潤物無聲蜗顽，這些都是生活中一點一滴的滲透布卡。
“你真是一個好孩子”是小林校長最常和小豆豆說的一句話。其實雇盖，要是以現(xiàn)在很多老師的標準來看忿等，小豆豆根本就不算是一個“好孩子”，只能算一個調(diào)皮搗蛋的孩子崔挖。但“好孩子”的定義又是什么呢贸街？是認真完成作業(yè)庵寞？是聽老師的話？是成績好薛匪？或許捐川，對于僅僅一年級的小豆豆他們，根本沒有所謂的“好孩子”和“壞孩子”之分逸尖，六七歲的他們古沥，不過是一塊璞玉，正等待著智慧的老師發(fā)現(xiàn)他們的美好娇跟。
中國有句古話渐白，即“三十年河東，三十年河西逞频，莫欺少年窮”纯衍，太早給孩子定性無疑是一種短視的表現(xiàn)∶缯停或許多年后襟诸，那個成績不好、邋邋遢遢基协，總喜歡在老師課上畫小人的孩子成為了知名的漫畫家歌亲；那個沉默寡言的自卑男孩變成了一開口就滔滔不絕、博古通今的演講家澜驮。人生那么長陷揪，我始終愿意相信每個人的人生都充滿了無限的可能性。
《窗邊的小豆豆》為我們創(chuàng)造了一個理想國杂穷，在書中悍缠，孩子們都能自由自在、無憂無慮的成長耐量。孩子們有著自由自在的童年時代飞蚓、熱血拼搏的少年時代、負責認真的青年時代廊蜒，這大概是每個教育工作者都想看到的孩子們的人生軌跡吧趴拧。
我知道，現(xiàn)實中有很多的無奈山叮，這些無奈逼著老師著榴、逼著家長、逼著學生們都走向一條最不愿意走的道路屁倔。但我始終愿意相信脑又，會有越來越多有愛心、有耐心、懂方法的孩子成為小林老師挂谍，未來的孩子也都會迎來屬于自己的——巴學園。
在讀大學生
寫點故事瞎饲，打些雞血
心懷夢想口叙，熱愛生活
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