? ? ? 思維導(dǎo)圖與繪本閱讀徘公，這次的課程讓我受益匪淺。以前孩子爸爸講繪本檬姥，只是把文字讀完就完了蟹瘾；而我會(huì)在繪本中讓孩子認(rèn)識(shí)顏色、動(dòng)物等等腹尖，我以為自己已經(jīng)比較“高級(jí)”了柳恐，聽完課程之后，突然有種醍醐灌頂热幔，原來還有這種操作乐设！
思維導(dǎo)圖與繪本閱讀
? ? ? 這次導(dǎo)圖我給了自己94分，主要的扣分在于個(gè)人風(fēng)格和趣味方面绎巨，這應(yīng)該是一個(gè)熟能生巧的過程近尚，相比自己的第一副導(dǎo)圖，在色彩场勤、線條戈锻、圖標(biāo)和重點(diǎn)突現(xiàn)方面已經(jīng)有了很大的提升介汹，但是還達(dá)不到個(gè)人風(fēng)格的創(chuàng)作和體現(xiàn)。這也是我在不斷積累的第一個(gè)100副目標(biāo)舶沛，希望從量變達(dá)到質(zhì)變嘹承，從模仿步入創(chuàng)作！
