早上7:30準時進入課堂翰苫，學習《隱私與尊重的關系》（尊重孩子隱私和掌控孩子之間劃一條理想邊界）
三個獨立的空間：1.獨立的空間；2.獨立的經濟；3.獨立的社交。
尊重孩子的隱私吼野，卻不能放松對孩子的控制。
1.抓小放大两波；小事有隱私瞳步，大事能控制。大事無隱私腰奋，家長面對大事要有當擔单起，孩子才能大事無隱私。
大事：首先要告訴孩子劣坊，什么是大事嘀倒，如安全，成績等讼稚。告訴孩子括儒，大事我們家長能兜得住绕沈，能跟他一條心 锐想，表現(xiàn)一致。
2.建立完善的收集信息渠道乍狐。小事的隱私赠摇，家長裝作不知道。
學校狀況：家長跟老師保持密切聯(lián)系浅蚪。好家長演技在身藕帜。
同齡人的事，與同齡人的家長保持聯(lián)系惜傲。往往了解對方的孩子洽故，卻不了解自己的孩子。
3.要注意細節(jié)盗誊。魔鬼在細節(jié)时甚，任何事情都是從量變到質變隘弊。孩子跟家長的交流不僅僅是語言，還有日常的很多行為荒适。很多時候孩子已經跟我們在說話了梨熙，只是我們習慣用耳朵去聽，而不習慣用眼睛去聽刀诬。很多孩子細微的表現(xiàn)咽扇，我們家長沒有注意到。一個家長一定要用眼睛去傾聽你孩子的聲音陕壹。
很多時候家長要不動聲色地搜集情報质欲，就會避免很多跟孩子一對一的信息逼問。
4.尊重隱私糠馆，也要學會控制把敞。
5.我們家長要做知心人。（1）知心人立場與孩子接近榨惠。（2）知心人一定對孩子有足夠的興趣奋早。（3）家長還要做有心人，做好危機公關赠橙。
（4）鼓勵孩子寫日記耽装。要不動聲色的偷看日記∑诰荆或者在家里設個安全屋掉奄。（高知家庭、大企業(yè)管理家凤薛、冷漠型家庭）
隱私是親密關系
