夜幕降臨犯建,天色已黑。
女兒在我眼前瓜客,雙腳并攏适瓦,老實(shí)地站著竿开,下巴微低,一副已經(jīng)知道錯(cuò)了的表情玻熙。
我看著她否彩,真想重重地打她一下,推搡她嗦随,但不能用肢體暴力列荔。
我血流加快,怒火中燒枚尼。
“換書了沒有贴浙?”
“沒有......”
我舉起身旁她的書包重重地往地上一摔,然后緊跟著把孤零零呆在旁邊的文具盒也摔了出去姑原⌒“你不要回家啦!再見锭汛!”我邊說邊挎起包包大步流星地走出門笨奠,重重地拍了電燈開關(guān)一下。
半個(gè)小時(shí)前唤殴,她下課回我辦公室般婆,我提醒她換書,我們馬上要走了朵逝。小果進(jìn)來蔚袍,跟她說了兩句話,兩人就跑開了配名。
我把剛才折頁(yè)要與家長(zhǎng)反饋的作業(yè)本挑出來啤咽,一一跟家長(zhǎng)反饋了一番,然后清點(diǎn)數(shù)量渠脉,與學(xué)生自主登記沒有交的數(shù)量對(duì)不上宇整,于是我又挨個(gè)登記了一遍,很多本子的標(biāo)簽上和封面內(nèi)頁(yè)都沒寫學(xué)號(hào)芋膘,登記起來很麻煩鳞青。
終于登記完了。
去教學(xué)處找孩子为朋,沒有看到臂拓。我去上了個(gè)洗手間,正琢磨著一會(huì)兒要抱小練筆去哪間辦公室批改习寸,讓娃以為我按約定自己走了胶惰,然后自己哭一會(huì)兒,長(zhǎng)點(diǎn)兒記性霞溪。
就在這時(shí)童番,單瓊來電了精钮,問小果是不是和孝笑在一起,找不到小果剃斧,我說我也不知道,我也沒找到孝笑忽你。
正說著幼东,單瓊就看到倆娃回來了。我回到辦公室以后就上演了開頭說的那一幕科雳。
這已經(jīng)是此類事情發(fā)生的第無數(shù)遍根蟹,從一年級(jí)到現(xiàn)在,一年多了糟秘,我到處找孩子找過無數(shù)遍简逮。辦公室徐新影說沒在她那兒,安娜說沒在她那兒尿赚,麗鶯說沒在她那兒散庶,食堂也不見人,操場(chǎng)上玩球的也不是她凌净,門衛(wèi)室也沒在......唯一有一次是用廣播喊回來的悲龟,但那種方法,太丟臉冰寻,太特權(quán)化须教,不愿意再用。
她曾經(jīng)答應(yīng)要在辦公室寫作業(yè)等我一起回家斩芭;她曾答應(yīng)到了六點(diǎn)就去食堂自己吃飯轻腺;她曾說過要么在教學(xué)處,要么在辦公室划乖,要么在跟陸浩成玩......
就在上一次贬养,我們約定好了如果我在辦公室,要清楚地跟我說明要去哪里迁筛,我在哪里可以找到她煤蚌,中途變了地址也要告訴我,確保我知曉细卧。如果我沒在辦公室尉桩,就給我用便簽條留言√懊恚或者拿上電話手表蜘犁,確保我能打得通。
因?yàn)橥瑯拥氖虑橹褂剩呀?jīng)被批評(píng)这橙,被提醒奏窑,一起想辦法解決過無數(shù)次了,她還是那么不長(zhǎng)記性屈扎,太無憂無慮埃唯,太活在當(dāng)下,太不考慮別人鹰晨,太貪玩墨叛。
我們著急要趕課外班,要遲到了模蜡;我已經(jīng)忙碌緊湊地工作了一整天漠趁,回家還要輔導(dǎo)她寫作業(yè),還要繼續(xù)加會(huì)兒班忍疾,還要擠出時(shí)間來鍛煉身體......我不想因?yàn)榈却蛯ふ液⒆永速M(fèi)時(shí)間闯传,我想緊湊地銜接各個(gè)環(huán)節(jié),我想讓孩子把每天要完成的作業(yè)卤妒,每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握甥绿,該訂正的要訂正好。
但娃就是不長(zhǎng)記性荚孵,真的氣人妹窖。
讓他留在學(xué)校不要回去了,我自己回去收叶。這是不可能的骄呼。
我坐在一樓大堂,喘著粗氣判没,拿出手機(jī)來一邊聽新課標(biāo)的課蜓萄,一邊平靜著心情。孩子的哭聲在二樓走廊上回蕩澄峰。
不一會(huì)兒嫉沽,哭聲停了,單瓊帶著娃下來俏竞〕袼叮看到我了,向我走來魂毁。
我再次問:“換書了沒有玻佩?”
“沒有......”
“三分鐘之內(nèi)換不好書,不要回家了席楚!”
她哭著跑上樓去換書咬崔。
過了一會(huì)兒,提著兩個(gè)文件袋下來。
我問:“數(shù)學(xué)文件袋呢垮斯?”
她又跑上去拿郎仆。
車上我讓她復(fù)述,上次我們?cè)趺醇s定的兜蠕?上次已經(jīng)復(fù)述的很清楚了扰肌,但這次她說地一點(diǎn)兒都不好,七拐八繞說不到重點(diǎn)牺氨。說了五遍該怎么給我留言狡耻,留什么內(nèi)容的言以后,到了這次事件的懲戒環(huán)節(jié)猴凹。按照上次的約定,要么留在學(xué)校岭皂,不要回家了郊霎。要么回家挨餓,不吃晚飯爷绘,罰站书劝。
這次肯定是不吃晚飯了,我打電話挨個(gè)通知她外婆和爸爸土至,不許給她吃東西购对。
給她兩個(gè)選擇,餓著肚子罰站或者餓著肚子寫作業(yè)陶因。她選了后者骡苞。
所以,我和她爸挨個(gè)吃了飯楷扬,她一直在旁邊寫作業(yè)解幽。
要訂正、要補(bǔ)的東西越堆越多烘苹,如果想按照進(jìn)度完成所有的預(yù)習(xí)躲株、寫作業(yè)和訂正,真的很花時(shí)間镣衡。
到了9:40霜定,數(shù)學(xué)還沒有完成到今天的進(jìn)度,語文的預(yù)習(xí)也有幾處缺漏的步驟廊鸥。
別說閱讀30分鐘了望浩,根本沒時(shí)間,想按照進(jìn)度完成老師布置的課前預(yù)習(xí)黍图、作業(yè)曾雕,完成老師在數(shù)學(xué)課堂上沒有時(shí)間講解的舍去的書本上的題目,再把錯(cuò)題訂正好助被,就這些剖张,時(shí)間都已經(jīng)不夠用了切诀。
最近孩子在學(xué)《購(gòu)物》人民幣的兌換和支付,她始終有很多卡點(diǎn)搞不明白搔弄,還是要拿實(shí)物人民幣多進(jìn)行購(gòu)物練習(xí)幅虑。兩位數(shù)的加減法有時(shí)也會(huì)因?yàn)橥诉M(jìn)位、退位被他爸?jǐn)?shù)落顾犹。
總之倒庵,孩子連續(xù)兩三天,在面對(duì)數(shù)學(xué)的困難和爸爸的數(shù)落的時(shí)候炫刷,都是在抹眼淚的擎宝。
孩子去洗澡了,我跟他爸說:“教數(shù)學(xué)盡量不要讓她哭浑玛,如果是態(tài)度問題绍申,要嚴(yán)肅對(duì)待,但如果是能力問題顾彰,就得花時(shí)間多練极阅,多提醒進(jìn)退位。否則一學(xué)數(shù)學(xué)涨享,她就聯(lián)想起困難筋搏,就有一種想哭的感覺,那她就越來越學(xué)不好了厕隧,本來可以挑戰(zhàn)的難題奔脐,她也會(huì)因?yàn)閼峙峦丝s而挑戰(zhàn)不了了±刚耍”
我在不斷的幫他爹降低預(yù)期帖族,不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)很少付出,卻期待著孩子上名校挡爵。
孩子就是一個(gè)普通孩子竖般,并不是天資聰穎反應(yīng)很快,理解能力很好茶鹃,速度很快的人涣雕。
不付出比別人多的時(shí)間、精力闭翩,怎么可能取得比別人好的學(xué)習(xí)成果挣郭?
接納孩子就是個(gè)普通娃,盡力而為吧疗韵。
盡人事兑障,聽天命。但問耕耘不問結(jié)果。