上海浦東教育學(xué)會會長趙連根做會議總結(jié)性點評县忌。
觀點:
1.教育改革是對社會文化的改造。
2.關(guān)于學(xué)習(xí)的主客體關(guān)系窒百,當(dāng)師生都是主體的時候,客體在哪里豫尽。真正的主客體關(guān)系是在學(xué)習(xí)交互中動態(tài)變化的篙梢。
3.在教學(xué)中,走向單元備課是助力教師成長的重要通道美旧。而單元教學(xué)設(shè)計的重點是對自己學(xué)情的分析。
上海浦東教育學(xué)會會長趙連根做會議總結(jié)性點評县忌。
觀點:
1.教育改革是對社會文化的改造。
2.關(guān)于學(xué)習(xí)的主客體關(guān)系窒百,當(dāng)師生都是主體的時候,客體在哪里豫尽。真正的主客體關(guān)系是在學(xué)習(xí)交互中動態(tài)變化的篙梢。
3.在教學(xué)中,走向單元備課是助力教師成長的重要通道美旧。而單元教學(xué)設(shè)計的重點是對自己學(xué)情的分析。