前一秒龄毡，你跟別人說(shuō)你讀過(guò)某本書(shū)赎瑰，后一秒薄声，別人問(wèn)書(shū)中線索發(fā)展到最后是怎樣的?而你明明讀過(guò)当船，卻回答不了這本書(shū)的主要結(jié)局時(shí)，這就很尷尬咯默辨！
什么?讀一本忘一本?這怎行?
快來(lái)學(xué)習(xí)下如何把讀過(guò)的書(shū)整合成屬于自己的知識(shí)體系吧生年！
建立閱讀清單遵循“精武門(mén)”三個(gè)字
【門(mén)】先分類
【武】細(xì)化分類，比如從內(nèi)容廓奕、從運(yùn)用方法抱婉，從出處
【精】以書(shū)為主，寫(xiě)明是什么書(shū)桌粉，主要講了什么?對(duì)我有什么幫助和提高?
補(bǔ)充閱讀菜單的妙招
【1】補(bǔ)短板
有針對(duì)性地彌補(bǔ)閱讀清單里的知識(shí)漏洞
【2】查書(shū)評(píng)
