2018年9月13日
在糾正孩子錯(cuò)誤荐虐，特別是形成某種新行為習(xí)慣或品格的過(guò)程中七兜，一定是有可能不斷反復(fù)且緩慢的。作為家長(zhǎng)福扬，要有耐心和決心腕铸。
1、發(fā)生了什么：
我故意提早回家铛碑，我回來(lái)的時(shí)候狠裹，兩孩子在邊看書(shū)邊吃飯。我說(shuō)汽烦，要看書(shū)可以涛菠，但得保證吃飯不停，于是他們自己乖乖地吃完了飯撇吞。（我理解他們是因?yàn)樽鳂I(yè)拖延俗冻，導(dǎo)致每天都沒(méi)時(shí)間看想看的課外書(shū)，于是就想著吃飯時(shí)可以看一下牍颈；當(dāng)然這是本末倒置的迄薄，只是這暫時(shí)不是我想糾正他們的重點(diǎn)）飯后仍然在看書(shū)，我說(shuō)看到這里這里颂砸，我們就去完成作業(yè)好不好噪奄？在九點(diǎn)鐘之前完成作業(yè)的話，還可以看半小時(shí)電視人乓。
接下來(lái)的時(shí)間勤篮，為了能看到電視，他們開(kāi)始努力做作業(yè)色罚，比平時(shí)都積極碰缔；叫我的次數(shù)都變少了（我坐在他們其中一個(gè)的房間內(nèi)，但不在他們桌子旁）戳护。都是做完全部自己會(huì)做的金抡，才來(lái)找我問(wèn)不會(huì)的。
在檢查到兒子的造句腌且，標(biāo)點(diǎn)沒(méi)占一格梗肝。我說(shuō)這個(gè)老師明天肯定會(huì)說(shuō)你不符合規(guī)范，要改的铺董。你是愿意今天改還是明天老師批了再改巫击？?jī)鹤痈纱嗟卣f(shuō)：現(xiàn)在改！自己刷刷刷就將后半句擦掉，重寫(xiě)了一遍坝锰。（這是他以前不愿意做的）
當(dāng)9點(diǎn)鐘來(lái)到時(shí)粹懒，他們都還有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，詛喪地說(shuō)顷级，那我們看不了電視了凫乖。我說(shuō)，那媽媽寬限你們10分鐘弓颈，還是允許你們看電視帽芽，但是看電視的時(shí)間要縮短為20分鐘，好不好恨豁？他們說(shuō)好嚣镜！
于是，他們?cè)诖蠹s9:10完成了作業(yè)橘蜜，看了一集動(dòng)畫(huà)片菊匿。然后跟我一起學(xué)了一個(gè)音標(biāo)。過(guò)程很愉快计福。
2跌捆、我的感覺(jué)想法是：平靜、平和象颖。想法是佩厚，雖然正面管教是不提倡獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的，但是在僅僅鼓勵(lì)無(wú)效的情況下说订，先暫時(shí)許諾他們按時(shí)完成作業(yè)抄瓦，就有時(shí)間做其他事情，這個(gè)算獎(jiǎng)勵(lì)么陶冷？我也有點(diǎn)兒模糊钙姊。
3、我猜孩子的感覺(jué)和想法是：興奮→沮喪→開(kāi)心埂伦。終于可以有時(shí)間看電視啦煞额。
4、我的覺(jué)察是：在我平靜的時(shí)候沾谜，我可以心平氣和地和他們說(shuō)話膊毁，并做約定。在他們平靜的時(shí)候基跑，他們也更容易接受大人的建議婚温。
5、我是如何運(yùn)用所學(xué)的：提前約定媳否，有限選擇缭召，適當(dāng)寬限栈顷。
6、我的收獲是：我明白這只是暫時(shí)現(xiàn)象嵌巷，要他們自己在心中形成要事優(yōu)先、提高時(shí)間效率室抽，才有時(shí)間做更多事這樣的思維和能力搪哪，是需要長(zhǎng)時(shí)間的。盡管這個(gè)打卡看到的仿佛全是孩子的缺點(diǎn)和不足的地方坪圾，好像看起來(lái)令人很絕望晓折。但實(shí)際上，一點(diǎn)一滴間兽泄，都會(huì)對(duì)孩子形成正向的漓概、長(zhǎng)期的影響的。例如我們以身作則的做到遵守約定病梢。行大于言胃珍。
