今天海紅老師問我溜宽,怎么她在生活中就用不出來闷沥?我聽她分享她跟兒子的溝通楷拳,她對兒子表達(dá)的看見舰罚,表達(dá)了自己對他的愛榨馁,兒子經(jīng)由她的表達(dá)束世,看到媽媽的愛酝陈,開始跟她分享學(xué)校里的開心的不開心的事。她覺得她沒用出來訪問毁涉。我跟她表達(dá)我的看見沉帮,我覺得她用到了訪問,因?yàn)樵L問的本質(zhì)是愛贫堰,是無我有他穆壕,是好奇,不是訪問技巧严嗜,她聽完我的分享后覺得訪問很容易了粱檀。
晚上鄧憲艷老師分享許爸爸的表面翻車案例實(shí)則成功案例,特別觸動漫玄,我更清晰茄蚯,心法是核心!無我有他睦优,好奇渗常,愛,空性汗盘!