年近花甲入學堂，
童年往事意味長魏蔗。
老師點名立正到砍的，
班長喊操聚操場。
同桌女生嗓門好莺治，
全班師生忙鼓掌廓鞠。
時間偷走四十年，
誰能追回我管場谣旁！
注：作者年近花甲走進了縣黨校學習床佳，仿佛又回到了童年上學的情景，老師點名榄审、班長喊操砌们、組長收作業(yè)……一晃四十多年過去了，時間象小偷搁进，偷走了歲月浪感，偷走了時光，宏偉的藍圖才開始描繪饼问，卻太陽已到了夕陽影兽，遺憾啊！假如誰能追回時光，我寧可傾家蕩產(chǎn)管他吃好喝好一輩子。由此發(fā)出：我還想再活500年的感慨Ｒ撞纭＜攵省萧吠！
