從小學的時候晚缩，我就開始寫點文字了，那是老師布置的作業(yè)——寫日記斩松。開始的時候也嘗試去寫的更好點，然而小時候受過的語文教育主要都是文學作品觉既，看著教科書上寫的如此優(yōu)美的文字惧盹，再看看自己寫的東西，自己的寫作熱情就這么被一次次的打擊瞪讼，最后钧椰，寫出來的文字徹底淪落為流水賬。
然而符欠，直到上了大學嫡霞，不再學習語文的時候才發(fā)現(xiàn)，文字不光是文學希柿，它還起到了很多豐富的作用诊沪，而我可以做的其實很簡單，用文字寫出一篇簡潔曾撤、樸素的文章就可以了端姚。有了這樣的認識，我就再度開始了我的寫作之路挤悉，2005年恰逢Web2.0興起渐裸，發(fā)現(xiàn)周圍人都開始寫博客了，于是我也沒閑著，開了一篇技術博客昏鹃，寫一些我自己的學習歷程和對業(yè)界的一些看法尚氛，也正是到了這時，我便不再畏懼寫作了洞渤。
這十年間斷斷續(xù)續(xù)的也寫了不少的文字怠褐，甚至也靠著寫作賺過一點稿費，但是這種間斷的寫作完全靠心情您宪，也就很難通過寫作獲得更大的進步，直到今年年初奠涌，模仿著扎克伯格給自己定了一個年度小目標宪巨，也就是每天寫1000字，而我的寫作從定下這一個小目標起發(fā)生了巨大的變化溜畅。
每天都要寫1000字捏卓，看起來很簡單的目標，真正做的時候就發(fā)現(xiàn)慈格，這其實并不容易怠晴，首先，每天都要找一些話題來寫浴捆，這就需要我有更多寫作的素材蒜田，于是我就必須更加關注生活中的點滴靈感，去尋找一些過去不曾關注過的東西來选泻；其次冲粤，每篇都得寫1000字，就不能光把一些所見所聞像流水賬一般的記下页眯，還得加上一些自己深入的思考梯捕，這就讓我慢慢養(yǎng)成了深入思考的習慣。如此一來窝撵，一個小小的目標傀顾，不知不覺就讓我獲得了成長。
去年下半年碌奉，在知乎Live聽李笑來的課短曾，學到了一個重要的思維模型，就是所謂的學習操作系統(tǒng)道批，這個系統(tǒng)把我們的學習過程分為輸入错英，處理和輸出。也就是隆豹，我們獲取的信息椭岩，學到的知識，只有通過大腦處理后形成輸出，才能變成真正屬于自己的判哥。而我每天的寫作就會倒逼我去獲取更多的信息献雅，通過觀察，通過讀書塌计，通過和別人聊天等等挺身。
過去讀書，讀完了也就讀完了锌仅，很少會在腦子里過上幾遍章钾，去深入的理解書中的內容，而當這些內容要寫出來的時候热芹，我就得去翻來覆去的把書讀上幾遍贱傀，去把書吃的更透，只有這樣伊脓，才能在讀完書以后寫一篇讀書筆記府寒。
不知不覺的寫了半年，我的寫作也從個人寫作慢慢的變成公開寫作报腔，5月份開了一個公眾號株搔，開始把自己寫的文章公開發(fā)布出來，6月份纯蛾，加入了一個寫作群纤房，大家每周寫一篇文章互相學習，而這樣公開的寫作讓自己開始邁上了一個新的階梯茅撞。
過去寫東西帆卓，寫完了就寫完了，這篇文章會封存下來米丘，基本再也不會去看了剑令，而公開發(fā)布的文字，為了讓這篇文章更好看一點拄查，我在寫作之前都會仔細的列出提綱吁津，寫完之后也會再仔細讀一遍，把一些明顯的錯誤都糾正了堕扶。文章發(fā)出以后碍脏，會得到一些大家的反饋意見，通過這些反饋也可以讓我獲得一些不同的視角稍算，也交到了很多愿意一起通過寫作提升自我的朋友典尾。其實，學習環(huán)境真的很重要糊探，當你和大家共同前行的時候钾埂，你會擔心自己落后而不自覺的加快腳步河闰，這又讓我們不小心的加快了提升的速度。
上半年已經寫了20多萬字了褥紫，這只是一切的開始姜性，寫作的路永無止境，而我也將在不斷的寫作中獲得一次次認知的提升髓考，從而獲得一次次的新生部念。
