三個月逆襲100分三個操作
? ? ? 如果你差理想的學校,還有至少100分而且你自己都知道自己很懶,集中不了注意力,你自己都知道,最大的問題是三分熱度,三天打魚兩天曬網(wǎng),自制力差,動力不足媒佣。
? ? ? 那你可以嘗試把下面分享的看完這個視頻也就不到10分鐘,我相信這點耐心你是有的,如果我說從現(xiàn)在開始,你的分數(shù)要逆襲,3個月提升100分,而且你不用特別辛苦,你只要做正確的事情每天整體的工作量,甚至比你現(xiàn)在每天渾渾噩哥的還要多少,你肯定覺得我在扯淡,但你其實不用這么快就下結論懦胞。
? ? ? 你總共要做三件事情,而是只做這三件事情父腕，第一,明確你唯一的目標,目標是什么?目標就是拿分,拿更高的分數(shù),進更好的學校,但這個事情并沒有那么簡單,你自己回一下,我們在學校的每一天,到底有多少時間用在拿分上耕皮。
? ? 比如,某節(jié)課,講的內容或許過于簡單,或許過于復雜,對你完成沒有意義,你還在花大量的時間去聽,并且擺出認真的樣子,消耗自己的精力價在干什么?
? ? ? 你其實是在委屈自己,討好老師,當然你有很多理由,不討好老師,可能會給你帶來更多的火,老師可能會整你,家長也會找你的用心所以,為了說這些不必要的麻煩,你會選擇浪費白己寶貴的時間,去聽這些沒有意義的課。
? ? 當然,這邊只是一個例子啊!事實上,在學校里,這樣的事情比比皆是,你在學校的每一天,可能90%的時間,都沒有用在真正的身分上,全部都是在響應學校,響應老師,響應集體,這么干,其實就是在浪費時間,因為這跟我們的核心目標拿分,是沖突的。
? ? 所以,如果你是真的想逆襲,真的想三個月快速提100分,你就得放棄這種討好他人的想法,不要再為了老師的評價,而浪費自己的時間去演戲,如果敢的話,你知道怎么去搞定老師嗎?
? ? 那搞定了老師該怎么搞定家長呢?怎么才能真正的把寶貴的學習時間,學習的自主權真正的拿回來呢?
? ? ? 二、要學會給自己定位問題,分數(shù)考得差,一定是知識點掌握不牢,那究竟是哪些知識點呢?你真的知道是哪些知識點,造成你現(xiàn)在的丟分嗎?絕大多數(shù)的學生都不知道,因為這涉及到兩個問題一個是題型的拆分,一個是知識點的回朔,這么一說就顯得太專業(yè)了。
? ? 比如,你有道大題不會做,想破解,他首要的工作并不是去記答案背答案,反復刷題,而是先像庖了解牛一樣,去看看這道大題是由哪些知識點組成的?
? ? 包括了哪些要點:1晃财、2、3典蜕、4断盛、5把它用文字列出來,絕大多數(shù)的學生,都不愿意于這樣的工作,他不是會不會的問題,他天生就很反感做這件事情，能夠條分縷析,把真正的問題羅列,出來你已經(jīng)超過了90%以上的學生愉舔。
? ? 甚至超過了一大半的老師,這個就叫拆分,然后是知識點的回溯,比如,我們剛才一钢猛、二、三轩缤、四命迈、五,列出了5個知識點,一、二火的、三壶愤、四，你是確定沒有問題的,你確定已經(jīng)掌握了,那么問題就在第5個知識點上馏鹤，但是這第五個知識點,它可能是由三個小的知識點組成的,這個時候我們就要做進一步的拆分,并且往回去看征椒，看看是哪一個小知識點造成的問題。
? ? 比如,其中的某一個小知識點,他很有可能來自于是初二的某個概念,但是你現(xiàn)在已經(jīng)高三了,所以,之所以搞的大題不會做,他往往是由初二的某個小問題所造成的,一個很小的遺留問題,在當時并不起眼,卻造成了你現(xiàn)在的全面崩潰盤,這個就叫做 回溯,學會拆分,學會回溯,你就能夠精準定位,這時候你就跟老中醫(yī)一樣,能夠通過簡單的望聞問切湃累，迅速找到病根勃救，然后用5毛錢的藥,去治好,可能大醫(yī)院幾百萬都治不好的病,這就是高效學習真正的心法。
? ? 但是,所有的學校教育都不會做這件事情,所以每天你累死累活治力，卻沒有一分鐘在給自己補真正的漏洞,成績當答只會越來越差了,成績越來越差,當然,越搞就越搞不動,所以,你才選擇三天打魚兩天曬網(wǎng)這個不是你的問題,是教育的問題如果你能聽懂思路,思路聽懂了,這個書再讀下去就有意義蒙秒。
? ? 三、多利用網(wǎng)絡資源,多利用身邊的資源,剛我們通過拆分和回溯,已經(jīng)找到了困擾你的問題,他最開始的源頭究竟是哪一些,我們就要著手去處理這些知識點,問題粒如果這些知識點你看了課本,還是看不懂,怎么辦琴许？
? ? 兩個辦法,第一,利用網(wǎng)絡資源,這是個資源爆炸的時代,任何單一的知識點,注意是單一的知識點,你在短視頻上,都能找到最詳盡的解釋,圖文并茂,甚子還有視頻詳解,能夠把這個知識點拆的干干凈凈,從頭到尾深入淺出的給你講明白税肪。
? ? 這里要強調,一定是我單一的知識點,不要在網(wǎng)上搜完整的網(wǎng)課,然后你跟著別人的教育節(jié)奏去學,你帶著你茶杯去喝想喝的茶,而不是別人給你發(fā)什么,你拿什么溉躲？
? ? 你得有明確的需求,你的效率才最高,是你掩而不是人家給你,同樣的,利用身邊的資源度句一個道理,你身邊的同學哥們學長老師,都是你可以利用的資源你帶著單一的,具體的知識點去問他們,效率一定是最高的,不要帶著一個模糊的題去問他們,一定是你折完了榜田。
? ? 捋到最后的不能再分的那個原子,拿著那個原子去問人,這樣效率才是最高的,想要快速的提100分,就得這么干,這樣,你也不累,他也不累,人家也愿意教。
