今天值班穿香，坐在門口看到一個(gè)朋友分享給我她作為來(lái)訪者的自我梳理部分，特別有感觸贞岭。
她很優(yōu)秀俱两，但再厲害的再優(yōu)秀的人也在努力通過(guò)各種方式療愈自己心底的傷。平時(shí)跟她聊天的時(shí)候曹步，能感受到，她很愛她媽媽休讳，但兒時(shí)讲婚，媽媽對(duì)她的打罵，尖酸刻薄的話語(yǔ)俊柔，深深的給她心底扎上刀筹麸。
海明威有句話說(shuō)，幸福的人用童年治愈一生雏婶，不幸的人用一生治愈童年物赶。
作為孩子的養(yǎng)育者，你認(rèn)為的該打打留晚，該罵罵酵紫，是理所當(dāng)然，還義振言辭，就是該打該罵奖地，殊不知對(duì)孩子內(nèi)心會(huì)造成多大的傷害橄唬，會(huì)造成多深遠(yuǎn)的陰影。
也讓我們反思：在這個(gè)過(guò)程中似乎也忘記了参歹，曾經(jīng)的自己也是這樣的小孩仰楚，你希望長(zhǎng)輩愛你的方式是什么樣的呢？
難道犬庇，你曾經(jīng)自己遭遇過(guò)的僧界，也要讓孩子再遭遇一遍才能心理平衡？
天下沒有不愛孩子的家長(zhǎng)臭挽，但愛的方式可以有所選擇捂襟，讓彼此更幸福快樂的方式埋哟。
用心接納新事物新思想笆豁，提高自己的能力，才能在無(wú)條件的愛和合作之下與孩子實(shí)現(xiàn)雙贏赤赊。
在我們的固有思維模式下闯狱，這一條路或許并不好走，但相信抛计，真正愛孩子哄孤，且有心的我們，這條路會(huì)越走越寬吹截！
寫到這里瘦陈，我想抽一張OH卡，看看與當(dāng)下有什么鏈接波俄。
我抽到了這一張
藍(lán)色的畫面是讓可以我冷靜下來(lái)思考書寫的空間晨逝，就像現(xiàn)在，沒有工作的煩擾懦铺，只需要靜靜的在這里感受著進(jìn)出來(lái)往的人捉貌，做好檢查登記…
看到這張圖卡，有兩個(gè)地方讓我感受到心里突突的跳冬念，一根魚鉤垂在那趁窃，一個(gè)人被一個(gè)鉗子鉗著。
在家庭教育中急前，養(yǎng)育者給孩子們拋下這個(gè)魚鉤醒陆，上面掛著一些吃食，但不多裆针，可以維持住孩子的溫飽問(wèn)題刨摩，但似乎還會(huì)少一些什么寺晌，比如種類，比如口味码邻，還會(huì)企圖永遠(yuǎn)把孩子勾在身邊折剃。鉗子更是一種控制，要求孩子必須做什么像屋，堅(jiān)決不準(zhǔn)做什么怕犁，要求孩子要聽大人的話，沒有自由己莺。
小孩向往小魚的自由自在奏甫，但卻不得不屈服于所謂的“權(quán)威”。拒絕凌受，反抗阵子，換來(lái)的將會(huì)是兩敗俱傷，孩子的內(nèi)心就如同這個(gè)人一樣胜蛉，是灰暗色的挠进。
“我命由我不由天”，孩子也會(huì)汲取周圍的靈氣誊册，繼續(xù)掙扎领突，不斷療愈自己，像海一樣治愈自己的一切案怯。
相信君旦，我們有能力治愈自己，也有能力為孩子豐盈成長(zhǎng)的土壤和環(huán)境嘲碱。
在此金砍，致敬每一位走在自我療愈、自我成長(zhǎng)路上和成為真實(shí)自己的你麦锯！
