會議碎片：
反思：概況應(yīng)列入今年教學(xué)成績——抽測钳踊、提升衷敌、專家講座等內(nèi)容。
劉局長：學(xué)生資助問題：從小而上箍土。領(lǐng)導(dǎo)小組逢享，方案罐监，政策吴藻，摸清情況，不遺漏弓柱，檔案沟堡，按程序馬上發(fā)放，12月7號下發(fā)文件矢空。定性重于定量航罗。
一中：建章立制，自主招生突破
實(shí)中：一個中心屁药，兩大支點(diǎn)粥血，三個舉措
大澤山：一體化管理，老教師工作室酿箭，名師等于市優(yōu)
長樂中學(xué)：10個干部6人當(dāng)班主任复亏，質(zhì)量優(yōu)秀獎——職稱每次0.1，貢獻(xiàn)獎——輔導(dǎo)獎0.1分
昌里中學(xué)：校級稱號納入職稱評審缭嫡，
大田小學(xué)：每篇片斷練寫——寫作能力缔御，體育工作特色，一體化管理：弱科指導(dǎo)妇蛀，最后一名交流制度耕突，
仁兆小學(xué)：考級
馬局長：學(xué)習(xí)規(guī)范，完美制度《山東省中小學(xué)基本規(guī)范2015年》评架，備課——上課——批改（3月份制度目錄眷茁，4月份交流特色制度）；
嚴(yán)于律己纵诞，身正垂范——校長進(jìn)課堂蔼卡，干部兼班主任，
堅(jiān)守教學(xué)初心挣磨，提升質(zhì)量——我講了雇逞，會了嗎？——學(xué)會是初心茁裙，研究課標(biāo)塘砸，加強(qiáng)備課：備學(xué)生、備教法晤锥、備學(xué)法掉蔬；課堂環(huán)節(jié)要完整廊宪；作業(yè)：限時——針對一般學(xué)生，分層女轿；教師培訓(xùn)（全覆蓋）——市級培訓(xùn)箭启、校級；教育教學(xué)年會制度（每年12月蛉迹、1月份）傅寡；教研室任務(wù)：抓對學(xué)校制度的落實(shí)，指導(dǎo)服務(wù)——典型引領(lǐng)——現(xiàn)場指導(dǎo)北救，全科跟進(jìn)荐操，學(xué)期學(xué)科聽課1+1，注重基礎(chǔ)看提升珍策，流水實(shí)錄工作（拍照）托启。
