期中考試第一天冬耿，我被安排了監(jiān)考任務(wù)舌菜。開考前半小時萌壳，孩子們都在低頭做題亦镶，由于監(jiān)的是低年級，有的孩子很快就答完了卷子袱瓮，“老師缤骨，我做完了”，有的做得快一會都做完了尺借，“老師绊起，我也做完了！”一個同學(xué)說完燎斩，其他有的做完的同學(xué)也說了起來虱歪。“做完的同學(xué)請仔細(xì)檢查下卷子栅表，看有沒有漏做的笋鄙，做錯的，不要說話怪瓶，不要做小動作”萧落。我和另一名監(jiān)考老師一直在強(qiáng)調(diào)∠捶。“老師找岖，我檢查過了”有孩子又舉手發(fā)言。雖然一直在強(qiáng)調(diào)敛滋，但孩子們真正能聽話的并不多许布，他們也不說話，就利用手中的工具或者在玩绎晃，或者在疊東西蜜唾，還有的坐不住左顧右盼帖旨，我和另一名監(jiān)考老師一直在強(qiáng)調(diào)但效果并不太好，孩子們一直沉浸在自己的活動中不能自拔灵妨〗庠模“老師，我要上廁所”泌霍。一個同學(xué)舉手說到货抄。“能堅(jiān)持嗎朱转？”孩子搖搖頭沒說話蟹地，看著孩子痛苦的表情我示意她快去快回√傥“老師怪与，我也想上廁所∶迮保”這個孩子還沒回來分别，其他有同學(xué)也要上廁所〈嬉“現(xiàn)在是考試時間耘斩，能堅(jiān)持就堅(jiān)持一會，等考試結(jié)束再去上廁所桅咆±ㄊ冢”我和另一名老師趕緊強(qiáng)調(diào)到，經(jīng)我們一強(qiáng)調(diào)沒學(xué)生再提上廁所的問題了岩饼。
監(jiān)考半天荚虚，我總結(jié)了一下，基本前半節(jié)孩子們都能夠認(rèn)認(rèn)真真去答題籍茧，可只要一答完題版述，孩子們都不知道該干啥了，雖然老師不停強(qiáng)調(diào)讓檢查但孩子們似乎并不聽話硕糊≡核看到這種情況，我在想我的學(xué)生們是不是也跟他們一樣呢简十。究其原因就是平時沒有養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣檬某，所以，在以后的教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣螟蝙，從低年級都開始抓學(xué)生的習(xí)慣恢恼，習(xí)慣養(yǎng)成了，所有問題都不是問題了胰默。
