當(dāng)理科生在科技和信息時代中游弋的時候，文科生陷入了情懷的時代叠赐。每個人都在觸摸情懷的力量，將個性與感性合而為一屡江，上升為這個時代的某種標(biāo)志芭概。
不可否認(rèn)的是，自媒體時代的到來惩嘉，讓更多習(xí)慣潛水的“小情調(diào)”者浮出水面罢洲，不為博人眼球，只為自我的堅持找一個低調(diào)的平臺文黎。
然而惹苗，平臺是什么？在我看來耸峭，平臺是一個有高度桩蓉、無邊界的領(lǐng)域。這在某種程度上符合了自媒體人的心理需求劳闹。我寫我的院究，你看你的，我不需要為我的寫作態(tài)度負(fù)責(zé)本涕，也不必為時而糾結(jié)的心理情緒掩飾业汰。當(dāng)然，你可以不屑一顧菩颖，你也可以點而贊之样漆。
這個時代找回了早年“以文會友”“筆友”的感覺，沖破了空間晦闰、時間的限制放祟，讓生活的每個肌理都有發(fā)揮的余地。
你可以證明呻右，這是我的情懷舞竿，無關(guān)你的風(fēng)月。
