回顧第二階段的學(xué)習(xí)寫(xiě)作，你的收獲和反思如下：
【昵稱】蝶無(wú)雙
【我的技能】第二階段所學(xué)內(nèi)容中炕淮，你掌握最熟練的技能是什么拆火？
比較清晰地掌握了文章結(jié)構(gòu)，而且懂得了要去認(rèn)真拆解文章結(jié)構(gòu)涂圆，在看一篇文章的時(shí)候先去分析它的結(jié)構(gòu)们镜，然后再去看開(kāi)頭、正文和結(jié)尾润歉，接下來(lái)再把重心放到案例和金句上模狭。這些不僅對(duì)新媒體文適用，對(duì)我工作上所用到的公文也是有用的踩衩。
【我要發(fā)問(wèn)】第二階段所學(xué)內(nèi)容中胞皱，你有哪些不會(huì)的呢邪意？
選題把握不是很到位，開(kāi)頭和結(jié)尾部分還需要修煉反砌。
選題方面，也是可以建立一個(gè)素材庫(kù)的萌朱，把自己覺(jué)得好的點(diǎn)子記錄下來(lái)宴树。
至于開(kāi)頭和結(jié)尾的部分，更是可以把弘丹老師說(shuō)的幾種方法都在自己的文章中嘗試一下晶疼。
【我的閃光點(diǎn)】第二階段你做的好的地方酒贬？
再忙也堅(jiān)持完成作業(yè)，雖然有好幾次都是卡著點(diǎn)來(lái)交作業(yè)的翠霍，但起碼我最后都是有認(rèn)真完成的锭吨。要重新審視自己的時(shí)間安排，可以把學(xué)習(xí)的步驟拆分開(kāi)來(lái)寒匙，有效利用時(shí)間零如。
另外，現(xiàn)在發(fā)出來(lái)之后都有認(rèn)真核對(duì)是否有錯(cuò)別字锄弱，爭(zhēng)取不犯低級(jí)錯(cuò)誤考蕾。
【不足之處】
沒(méi)有提前完成，完成時(shí)有些匆忙会宪，質(zhì)量不是很高肖卧。
【寫(xiě)作行動(dòng)清單】
1.接下來(lái)的課程爭(zhēng)取提前一天完成；
2.構(gòu)思第二篇大作文掸鹅；
