通過本章學習，對于“自我管理”這個課題有了比較清晰的理解臼氨。很長一段時間我也在思考掺喻，我的長是什么？我適合或者說我屬于哪里储矩？通過本章的學習感耙，讓我對于“人生下半場”開始有了思考。
一持隧、“我是誰即硼？我的優(yōu)勢市什么？我如何工作屡拨？”
我的優(yōu)勢是什么只酥？可以采用反饋分析法:無論做出什么樣的關鍵決策，采取什么關鍵措施呀狼，都要寫下我們希望看到的結果裂允，9-12個月以后，我們就可以將實際結果與預期結果進行對比哥艇。這樣能夠讓我們把注意集中在績效和結果上绝编。
二、“我屬于哪里？”
三十饥、“我能做出什么貢獻怎棱？”
要問“我應該做出什么樣的貢獻？”再問“在哪些方面绷跑，我可以創(chuàng)造出不同凡響的成績？如何創(chuàng)造凡资？”
四砸捏、“我需要承擔維系人機關系的責任”
讓同伴了解我是什么樣的人，我的價值觀隙赁，工作方式是怎么樣的垦藏，想達成什么結果？是我的責任伞访，因為大家來自不同的環(huán)境或有很多不同的思維方式掂骏，相互了解才能更輕松的維護工作中的人際關系。
五厚掷、“我需要為我的人生下半場做好規(guī)劃”
做好前四點的自我管理弟灼，累積好的工作習慣，就是為下半場在做鋪墊了冒黑。
