28012? 馬紅俠
圖片發(fā)自簡書App
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今天讀了《幸福的種子》第二大章節(jié)插畫和想象力讓我知道一本好的圖畫書是培養(yǎng)孩子想象力的啟蒙工具固额，而我這個媽媽卻扼殺了孩子喜歡看圖畫書的權(quán)利秩彤，其實大多數(shù)的家長和我一樣希望孩子多認字但是從來不去體會孩子這樣讀書他(她)們開心嗎打肝？能體會到讀書的樂趣嗎铅辞？
讀書不等于識字谋国。如果識字就能讀書葵礼，那么只要是中文的書從頭讀到尾你理解不了書中的內(nèi)容有何意義了号阿，識字只是手段，而不是目的鸳粉，只有真正去理解書中的內(nèi)容才可以算是讀書扔涧。
我錯誤的引導(dǎo)方式去要求孩子看書真的讓孩子失去了想象力，觀察力届谈，一個有豐富想象力的孩子真的可以走進書的內(nèi)心枯夜，而豐富的想象力并非天賦，而是經(jīng)由直接或間接的體驗得來的疼约，體驗越多卤档，想象力愈豐富蝙泼。而圖畫書正好可以提供給孩子更多的體驗程剥。
