某公司老總做完工作報(bào)告卵蛉，批評(píng)秘書(shū)說(shuō)：“寫(xiě)這么長(zhǎng)的稿子，我看見(jiàn)會(huì)場(chǎng)上的人都聽(tīng)得不耐煩了盹廷！”秘書(shū)誠(chéng)惶誠(chéng)恐：“報(bào)告本來(lái)不長(zhǎng)征绸，我……我不小心把復(fù)印的三份裝訂到一起了《碚迹”
開(kāi)心一點(diǎn)管怠，讓每天都能過(guò)得更好！
今天的晨讀分享了關(guān)于培養(yǎng)獨(dú)立思考能力的3個(gè)部分內(nèi)容缸榄。
1.做一個(gè)有獨(dú)特想法的人
同一件事渤弛，每個(gè)人都會(huì)有自己的看法，造成區(qū)別的往往是切入的角度不同甚带，帶來(lái)的驚艷感不同罷了她肯。而最容易打動(dòng)人的，莫過(guò)于自己體會(huì)最深刻的部分鹰贵。
學(xué)著從自己感受最深的部分入手去思考問(wèn)題晴氨，同時(shí)學(xué)習(xí)別人看問(wèn)題的視角，結(jié)合自己的價(jià)值觀(guān)碉输，就能對(duì)一個(gè)問(wèn)題形成自己獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)籽前。
2.五種武器
①類(lèi)比
陌生的事物，如果和自己熟悉的概念、物品作類(lèi)比枝哄，就好懂得多肄梨。
②比喻
揭示事物之間的關(guān)系，最好的辦法是把對(duì)方熟悉的感覺(jué)引入挠锥。
③辯證思考
正反兩方面做比較众羡，反復(fù)思考
④忽視經(jīng)驗(yàn)
忽視經(jīng)驗(yàn)，只從現(xiàn)象考慮蓖租，以好奇的視角去觀(guān)察粱侣。
⑤系統(tǒng)思考
站在更高的位置上，著眼于事物各要素之間的關(guān)系菜秦，認(rèn)真梳理，往往會(huì)有新發(fā)現(xiàn)舶掖。
3.三個(gè)步驟
①羅列數(shù)據(jù)球昨，提供決策依據(jù)；
②開(kāi)辟視角眨攘，對(duì)依據(jù)進(jìn)行合理解讀主慰；
③整理想法，敲定最終解決方案鲫售。
敲定最終解決方案后共螺，要做的就是行動(dòng)，在行動(dòng)中不斷優(yōu)化結(jié)果情竹，并及時(shí)調(diào)整方向藐不，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再邁向成功秦效。
