《躍遷：成為高手的技術(shù)》共讀活動(dòng)的總結(jié)感受

我從永澄老師微信公眾號(hào)里了解到這本書壤圃，作者是古典，我也并不陌生说搅，也就是《得到》里開超級(jí)個(gè)體專欄的古典老師，因?yàn)橛莱卫蠋熞獊眍I(lǐng)讀虏等，第一時(shí)間就報(bào)名參加了弄唧。因?yàn)椋衣犨^永澄老師領(lǐng)讀的《如何閱讀一本書》《好好學(xué)習(xí)》霍衫，免檢產(chǎn)品候引。

一、讀書感受

（一）這本書主要講了什么

作者主要講了成為高手的思維模式和方法以及找到最佳途徑敦跌，借助趨勢紅利澄干，撬動(dòng)個(gè)個(gè)跨越式成長。

（二）作者是怎么講的

作者分五個(gè)部分進(jìn)行講解峰髓，分別是高手的暗箱傻寂、高手戰(zhàn)略、聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)携兵、破局思維疾掰、內(nèi)在修煉。

（三）個(gè)人讀書收獲

1.系統(tǒng)及自組織系統(tǒng)徐紧。

本書第四部分內(nèi)容講的是破局思維静檬，通俗的講就是利用系統(tǒng)的方法來解決復(fù)雜問題炭懊。從系統(tǒng)的高度來看待問題，就能很快的找到問題的癥結(jié)拂檩。書中指出侮腹，系統(tǒng)是由元素、關(guān)系稻励、功能構(gòu)成父阻，元素之間的關(guān)系比元素更重要，整體大部分之和望抽，多出來的部分就是元素之間的關(guān)系加矛，關(guān)系結(jié)構(gòu)不變，系統(tǒng)的結(jié)果也不會(huì)變煤篙。系統(tǒng)思維將會(huì)使你接下來解決各種問題的萬能鑰匙斟览，給你的人生帶來什么樣的影響，只有你自己學(xué)習(xí)了才會(huì)知道辑奈。來看下面的兩個(gè)應(yīng)用苛茂。

（1）回路。如果你還在為減肥——少吃——瘦——忍不住吃——胖——減肥鸠窗，拖延——忙——亂——忙——拖延等循環(huán)問題妓羊，一件事情來來回回，是因?yàn)檫@個(gè)局里根本沒有解決方案塌鸯，出路是跳出這個(gè)局侍瑟，從更高的維度來看，看到整個(gè)系統(tǒng)丙猬。

（2）層級(jí)涨颜。我們聽說過一個(gè)詞叫做低水平勤奮，其實(shí)也就是你層級(jí)努力茧球，因?yàn)榈蛯哟蔚牟糠趾冒盐胀ス澹踩菀卓吹剑腿菀讓?dǎo)致低水平勤奮抢埋。比如學(xué)習(xí)弹灭，看上去很努力，但是你不帶著問題揪垄，不是為了改變個(gè)人生活的學(xué)習(xí)穷吮，那么學(xué)習(xí)又有什么用呢？比如“能力-站位-趨勢”的多層體系饥努，如果努力了還沒有成功捡鱼，那就不妨關(guān)注一下站位和趨勢，也就是我平常所說的死讀書酷愧，而從來不去關(guān)注一下學(xué)習(xí)方法驾诈，選擇大于努力就是指層級(jí)的問題缠诅，更好的方法能更省時(shí)間、省力氣乍迄，效果更好管引。

（3）自組織系統(tǒng)。這是在永澄老師領(lǐng)讀時(shí)介紹的一個(gè)概念闯两，我個(gè)人深受啟發(fā)褥伴。系統(tǒng)可以分為自組織和他組織，簡單理解他組織系統(tǒng)是由他人設(shè)計(jì)出來生蚁，而自組織系統(tǒng)則不是噩翠，他的特點(diǎn)是元素量級(jí)大、系統(tǒng)有極簡的規(guī)律邦投、系統(tǒng)功能是涌現(xiàn)。主要有大腦擅笔、蟻群志衣、沙丁魚群等。來解釋了自組織系統(tǒng)到底有什么作用猛们，比如我們的大腦念脯，腦細(xì)胞就是元素诺凡，腦細(xì)胞與腦細(xì)胞之間的聯(lián)系就是會(huì)涌現(xiàn)出智慧锅论。底層邏輯是個(gè)人要保持開放，這樣才可能發(fā)生聯(lián)系铸史，也就才能涌現(xiàn)出智慧庐橙，這其中就可能發(fā)生巨大變化假勿，這是躍遷發(fā)生的前提條件。讓我想的到的是學(xué)習(xí)李笑來老師的《通往財(cái)富自由之路》态鳖，每周打磨一個(gè)概念转培，是一個(gè)元素，看上去影響不是很大浆竭，但是浸须，隨著你學(xué)到的概念增加，概念與概念之間就會(huì)的產(chǎn)生聯(lián)系邦泄，經(jīng)過系統(tǒng)功能的放大删窒，就可能對(duì)你的人生產(chǎn)生非常巨大的影響，最終改變你的生命是必然的顺囊。

2.認(rèn)知升級(jí)肌索、能力升級(jí)、能級(jí)升級(jí)

一個(gè)人的成長方式有兩種包蓝，第一種是漸進(jìn)式成長驶社，也就是指個(gè)人通過刻意練習(xí)企量、自我迭代的傳統(tǒng)式成長。第二種是躍遷式成長亡电。就是利用科技届巩、社會(huì)系統(tǒng)的能量、快速跳躍升級(jí)份乒。第二種方式是作者認(rèn)可的一種方法恕汇，作者表明，沒有一個(gè)人是僅憑努力或辖、天賦瘾英、機(jī)遇而獲得巨大的成功的，躍遷式的成功都是利用了更為底層規(guī)律颂暇，激發(fā)了個(gè)體的跨躍式成長缺谴。我相信每一個(gè)志立于成長的人都希望采取的方式。我們來看耳鸯，躍遷式成長的三個(gè)級(jí)別湿蛔，也就是三個(gè)層次，即認(rèn)知升級(jí)县爬、能力升級(jí)阳啥、能級(jí)升級(jí)。認(rèn)知躍遷是指你持續(xù)的學(xué)習(xí)财喳、閱讀中察迟，突然有一天一個(gè)概念擊中了你，你打開了一個(gè)全新的視野耳高，過去困擾你的一切突然清清楚楚扎瓶，頓悟。從這個(gè)層面來看祝高，我們好多時(shí)間都有這樣的感覺栗弟。正如那句“懂得了很多道理，但是我還過不好這一生”一樣工闺，認(rèn)知躍遷是沒有什么用的乍赫，只能得到一些啟發(fā)感，這些啟發(fā)感都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而忘記的陆蟆。所以說雷厂，我們得往下一層繼續(xù)努力。

能力躍遷是指你按照新領(lǐng)悟的方法持續(xù)地積累叠殷、練習(xí)改鲫、見人、蓄勢，卻長久沒有什么變化像棘，有時(shí)候稽亏，你都要快放棄了，但是突然有一天你發(fā)現(xiàn)你的能力和水平上升了一個(gè)臺(tái)階缕题。按照通俗的說法能級(jí)躍遷就是要踐行截歉，實(shí)踐你學(xué)到的知識(shí)，學(xué)以致用或都知行合一烟零。如果你不做這一步瘪松，肯定是然并卵。作者在這里給出了具體的方法锨阿，就是積累宵睦、練習(xí)，那為什么要見人呢墅诡，那就是通過自我的學(xué)習(xí)與積累壳嚎，掌握了一定的技能，希望通過與牛逼的人發(fā)生聯(lián)系书斜，讓他們給你賦能诬辈，給你更多資源，讓你躍遷到新的層級(jí)上荐吉。后面還有一個(gè)蓄勢，這是在找到牛逼的人時(shí)口渔，個(gè)人要做好準(zhǔn)備样屠，重復(fù)前面三個(gè)步驟。

從能力躍遷到能級(jí)躍遷缺脉，是一個(gè)價(jià)值從內(nèi)向外的過程痪欲，也就是說你的內(nèi)在價(jià)值提高了，但是攻礼，要實(shí)現(xiàn)價(jià)值變現(xiàn)還需要一段時(shí)間业踢。從產(chǎn)品的角度來看，就是營銷礁扮，就是說你有了價(jià)值知举，產(chǎn)品很牛逼，但是要讓它賣出一個(gè)好的價(jià)錢太伊，還需要與外界進(jìn)行對(duì)接雇锡。簡單的比喻說是你和誰在一起，就能標(biāo)定個(gè)人的價(jià)格僚焦，比如你是給誰掄救棒的锰提，給世界冠軍與中國冠軍還是省冠軍，那個(gè)價(jià)格是不一樣的，也就是說你得想辦法也最優(yōu)秀的群眾發(fā)生聯(lián)系立肘，與之在一起边坤，也可能這樣理解，你要充分的展現(xiàn)自己的才干谅年，讓別人發(fā)現(xiàn)你或自己主動(dòng)發(fā)出信號(hào)茧痒，不能自顧自的牛，那是實(shí)現(xiàn)不了能級(jí)躍遷的踢故。其中另一個(gè)解釋也說明你是想得到長期收益還是短期收益文黎，長期收益就要把目標(biāo)調(diào)整到與偉大的公司同行，要忍受小的利益的誘惑殿较。

3.向高價(jià)值區(qū)移動(dòng)成功概率較高

這是本書第二部分講解的內(nèi)容耸峭，高手的戰(zhàn)略是在高價(jià)值區(qū)做正確的事。用正確的方式做正確的事情淋纲。其實(shí)這一部分講的戰(zhàn)略的問題劳闹，也是選擇的問題——找到那些更少但更好的的事。我想洽瞬，概率是一生中必須要懂得的概念之一本涕，一個(gè)人成為窮人或者富人，到底是天注定還是靠打拼伙窃？天賦與才能菩颖，對(duì)賺錢有多大作用？根據(jù)糖人游戲为障、新東方名師崛起路徑晦闰、只打甜蜜區(qū)的里的球，答案是出身位置很重要鳍怨，通俗說法是：你從事的行業(yè)和你嫁的人呻右。

所以，在選擇上鞋喇，在戰(zhàn)略上就顯得尤為重要了声滥。作者說，我們可能通過戰(zhàn)略思考侦香，改變自己的命運(yùn)落塑。從冪律分布我們就可得知，一份努力在不同位置有完全不同的收益鄙皇，世界的不均衡發(fā)展是必然的芜赌，為什么不主動(dòng)移動(dòng)到高概率的地方去呢?對(duì)于個(gè)人而言，應(yīng)該去正確的地方伴逸，在水多的地方挖井缠沈。站位比努力重要，去找到那些高價(jià)值區(qū)，也就是頭部洲愤，呆在里面颓芭，就有可能獲得比自身努力多得多的收益。比如在1999年時(shí)柬赐，買房和創(chuàng)業(yè)亡问，我相信大多數(shù)人如果無意中選擇了買房，估計(jì)你的收益比創(chuàng)業(yè)要好得多肛宋。

其他州藕，本書還談了學(xué)習(xí)上如何做少得多，以問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法酝陈，建立自己的學(xué)習(xí)體系床玻，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。另外沉帮，還談了高手的自我修煉方法锈死，闡述和個(gè)人和世界、自己穆壕、社會(huì)的關(guān)系待牵，看世界開放而專注，看自己遲鈍而有趣喇勋，看人際缨该，簡單善良可激怒，這個(gè)是修煉的終極目標(biāo)川背，這其中蘊(yùn)含很深的哲學(xué)思考压彭，其中原理較為深刻，個(gè)人能力水平有限渗常，不能全盤呈現(xiàn)。

（四）下一步打算

一是把沒有看明白的地方汗盘，再認(rèn)真的結(jié)合永澄老師的講解皱碘，做到融會(huì)貫通；二是在認(rèn)知躍遷的基礎(chǔ)上隐孽，要經(jīng)過實(shí)踐變成個(gè)人能力癌椿，讓能力得到躍遷是最終目的，也就是能級(jí)躍遷菱阵，有機(jī)會(huì)參加永澄老師組織的躍遷實(shí)踐活動(dòng)踢俄，用書中所提到的方法開始練習(xí)。

二晴及、活動(dòng)參與感受

為什么要參加此次共讀活動(dòng)呢都办，主要原因是想更好讀懂這本書，實(shí)現(xiàn)書中所說的躍遷。再者就是永澄老師是一位個(gè)人值得信賴的老師琳钉，關(guān)注他的微信號(hào)势木，而且也聽過老師領(lǐng)讀的書，質(zhì)量非常的高歌懒，所以啦桌，第一時(shí)間就參加這活動(dòng)。

參加此次活動(dòng)及皂，知道會(huì)有收獲甫男，但還是沒有想到會(huì)有這么大。永澄老師基本上是重構(gòu)整本書验烧，原理更加深入板驳，認(rèn)知邊界進(jìn)一步拓寬，更加接近真實(shí)噪窘，結(jié)構(gòu)梳理的更加清晰笋庄，明了，更容易理解倔监。畢竟這本書是按照暢銷書來寫的直砂，那么，不可能是一手浩习、二手信息静暂，如果你從現(xiàn)象中回到本質(zhì)中，你可能就沒法真正的理解到其中深刻的內(nèi)涵谱秽。

我想說的是洽蛀，如果你想得到躍遷，實(shí)現(xiàn)彎道超車疟赊，那么你就應(yīng)該好好讀一下這本書郊供，并有通過永澄老師的領(lǐng)讀，你會(huì)有更進(jìn)一步理解和感悟近哟。當(dāng)然驮审，你可能沒有讀過永澄老師的文章，但你應(yīng)該聽說過中信出版社吉执，老師是經(jīng)中信出版社授權(quán)的領(lǐng)讀人疯淫，希望你也能通過學(xué)習(xí)躍遷一書，得到自己的躍遷戳玫，因?yàn)槲醪簦谌f物互聯(lián)的時(shí)代，選擇一本好書比自身努力重要的多咕宿，這是一個(gè)不爭的事實(shí)币绩。

三蜡秽、我的閱讀作品

我在學(xué)習(xí)和領(lǐng)讀學(xué)習(xí)過程中也寫了自己的學(xué)習(xí)心得，全部以簡書的方式呈現(xiàn)类浪。

四载城、致謝

在這里要感謝古典老師、易仁永澄老師费就，有了他們辛勤的付出诉瓦，有這么好的作品，讓自己有了快速的成長的機(jī)會(huì)力细。書寫的很好睬澡，讀完你對(duì)世界會(huì)有一個(gè)全新認(rèn)識(shí)，在領(lǐng)讀的過程中眠蚂，這也是我第一次參加煞聪，活動(dòng)安排的很緊湊，有作業(yè)有討論逝慧，我感覺還是要全部完成還是挺難的昔脯，需要你認(rèn)真對(duì)待，不是簡單的讀讀笛臣，聽聽就行了的云稚，通過這次活動(dòng)，也提升了個(gè)人執(zhí)行力沈堡。

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